以新教育潤澤學校文化,豐盈師生生命
——參加如東新教育實驗工作會及觀摩活動有感
隨縣萬福店農(nóng)場中心學校 方宗明
4月的大地,春風沉醉,鳥語花香。13日,我們一行8人在副縣長陳巧和局長楊光明的引領下和全國各地的新教育實驗區(qū)400多名代表一道相聚魅力海港城市——江蘇省如東縣,參加主題為“新時代 新教育 新征程”的全國2018年新教育工作會議。
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2018-4-17 21:46 上傳
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2018-4-17 21:47 上傳
人間四月芳菲色,花開最盛滿園春,每年這個時節(jié),我們新教育人總會如期召開盛會,匯聚全國新教育人,共同進行思維碰撞,相互取長補短,激起新一輪新教育實驗主題的嘗試。
一直以來,都知道江蘇是教育強省,教學質量更是領先全國,來到如東后,又聽人說江蘇高考看南通,南通高考看如東。從這一個側面,也說明了如東縣在江蘇省教育界的地位。這更激起了我此行學習的興趣。
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2018-4-17 21:48 上傳
資料圖 聆聽窗外聲音,探尋春天的足跡
1、聆聽新教育的種子之歌
在新教育工作會議開幕式會上,聆聽了如東縣教育局副局長馮小臨作的《新教育:給我們前行的力量》專題敘事。馮局長從“夢想的力量:新教育給我們“隱形的翅膀”;思想的力量:新教育給我們“宏大的視野”;行動的力量:新教育給我們“堅實的腳力”等三方面作教育敘事,馮局長對新教育鞭僻入里的見解,生動活潑的事例,激情洋溢的敘說,完美詮釋了新教育在如東發(fā)展歷程和取得的業(yè)績。
在新教育敘事現(xiàn)場,我們還聽取了如東縣掘港小學、如東縣實驗幼兒園、如東縣掘港鎮(zhèn)童店初中、如東縣實驗小學、如東縣賓山小學老師,以及學生家長的故事分享,并觀看了學生的表演。這場短暫而精彩的教育敘事,引發(fā)了我的強烈震撼,這正是平時做的精彩,此時才敘述得精彩??!
這些敘事里面,新教育榜樣教師張小琴的故事尤其令人感動,她有“小海螺媽媽“、“忽悠老師”、“彩虹花精靈”、“能量姐”等多個名字,每個名字背后都有一個感人的故事,當她敘述完每個名字的由來時,在場所有的人無不為之動容。五年時間,她一直堅持用稿費給孩子買書,一直堅持給孩子家長寫信,他給家長寄去100多封信,20多萬字,她真心其情做教育,無愧于“人類靈魂的工程師”的稱謂。
還有一位叫做高山的幼兒家長,他在家長群體中倡導親子閱讀的敘述也給我留下了深刻印象,他每天在工作之余用心陪孩子進行閱讀講故事等,兩年多的時間,自己閱讀了2000多本教育書籍,陪孩子讀了600多本繪本,而且他還義務創(chuàng)建公眾平臺,將自己的平時開展親子活動的心得和感悟分享出來,每天一更新,從不間斷,而且他的教育方式非常接地氣,他平臺上的文章點擊率很高,受到很多家長的熱情追捧,也紛紛加入到他的親子閱讀計劃行列,因為他的帶動,整個幼兒園形成了良好親子閱讀氛圍,開創(chuàng)了家園共育的典范!
2、觀摩科學課程,聚焦核心素養(yǎng)
在此次學習中我們一行觀摩了兩所初中學校,給我印象很深的是一個科技特色的農(nóng)村初級中學——古坳初級中學,他們的校訓很別致就一個字---實?!皩崱焙汀翱萍肌比诤显谝黄鸷苋菀鬃屓寺?lián)想到“實干興邦”這個詞語,的確,任何國家只有通過科技這個實業(yè)的引擎帶動才能成為現(xiàn)代化的強國。
學校講解員的介紹,古坳初中先后獲得“全國體育工作示范學?!?、“省科普教育基地”、“省科學教育綜合示范學?!?、 “省五星級科技教育先進集體”、“省首批STEM項目試點學?!钡榷囗椌C合榮譽,可見他們學校踐行新教育實驗、研發(fā)卓越課程的成功。
隨后,我們一行還觀看了學校的專題片——《讓科技放飛夢想》,還饒有興趣地觀摩了學校的機器人、3D打印、物聯(lián)網(wǎng)、電子百拼、定點著陸、模擬飛行、航空航海、木結構橋梁、智能拼裝、縱橫碼、書畫拓片等20個項目的現(xiàn)場演示。
一所農(nóng)村學校將“科技創(chuàng)新”當成學校的特色課程,用現(xiàn)代化的視野給予學生前瞻性的思想,他們是真正在培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng),用“實”的精神培養(yǎng)學生科學精神,切實交給了學生一生有用的東西。
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2018-4-17 21:54 上傳
資料圖
積極踐行新教育,用特色文化為校園立魂
在此次新教育實驗觀摩學習過程中,我一直在思索,我們該如何更好踐行新教育實驗? 作為一所農(nóng)村偏遠小鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校,如果人云亦云,則很難讓學校有所改觀,甚至會導致教師職業(yè)理想喪失,產(chǎn)生倦怠,每天周而復始的進行機械性的教育勞作,沒有專業(yè)發(fā)展的提高,沒有教育激情的喚醒,沒有厚重文化的浸潤,我們教的學生就會像是流水線上的呆板的產(chǎn)品,那么,我們的教育就是失敗的教育。
1、實現(xiàn)“四個改變”踐行 “十大行動”
隨著隨縣新教育實驗的深入推廣,作為我們農(nóng)場學校下一步要力圖實現(xiàn)“四個改變”:改變學生的生存狀態(tài),改變教師的行走方式,改變學校的發(fā)展模式,改變教育科研的范式。而實現(xiàn)這四個改變的方法與途徑是真正踐行新教育實驗倡導的“十大行動”。一是營造書香校園。我場中小學要通過建設濃郁的閱讀氛圍、整合豐富的閱讀資源、開展豐富多彩的讀書活動,讓閱讀成為師生最日常的生活方式,進而推動書香社會的形成。目前我場中小學每年開展一次書香少年評選活動,今年將加大獎勵(贈送課外書)力度,大力倡導校園閱讀,將紙質閱讀作為學生精神發(fā)育的基礎性媒介。二是師生共寫隨筆。鼓勵我場教師通過教育日記、教育故事、教育案例分析等形式,記錄、反思師生的日常生活,促進教師的專業(yè)發(fā)展和學生的自主成長,本學期,我場學校將專門開展評選活動,以榜樣帶動全體師生共同發(fā)展。三是聆聽窗外聲音。我們將通過開展多種形式的報告會活動,充分利用校內外的各種教育資源,引導學生熱愛生活、關注社會,培養(yǎng)學生積極樂觀的人生態(tài)度,促進其多元價值觀的形成,將繼續(xù)做好做實校本集中培訓,聘請名專家到校進行專題講座,多派年輕骨干教師外出學習取經(jīng),然后以他們所學影響全體教師。四是培養(yǎng)卓越口才。我場中小學將加大開展講故事、演講、座談、討論、辯論等活動,使教師和學生愿說、敢說、會說,從而培養(yǎng)其自信心,形成終身受益的溝通和表達能力。五是構筑理想課堂。課堂是教學的關鍵,我們將鼓勵教師通過創(chuàng)設一種平等、民主、和諧、愉悅的課堂氛圍,將人類文化知識與學生的生活體驗有機結合起來,追求高效課堂與個性課堂,從而改變我場中考成績暫時落后的局面。六是建立數(shù)碼社區(qū)。將加強校園網(wǎng)站的建設力度,優(yōu)化萬福教育工作學習群及公眾微信平臺,建設學習型網(wǎng)絡社區(qū),讓師生利用網(wǎng)絡進行學習與交流,在實踐中培養(yǎng)師生的信息意識與信息應用能力。七是締造完美教室。給每位班主任教師購買一本雷夫的《第56號教室的奇跡》,并鼓勵教師們進行班級文化的營造和讀書活動的開展。八是推進每月一事。繼續(xù)以每月德育活動為載體培養(yǎng)學生良好習慣,切實交給學生一生有用的東西。九是研發(fā)卓越課程。通過中心小學的“福”文化以及中心學校的“軍旅文化”為背景依托,切實開發(fā)具有本地特色的卓越課程樣式,如此同時加大晨誦、讀寫繪等課程推進實施。十是家校合作共建。通過家長會和班級微信公眾平臺著力推動親子共讀共寫,形成家校教育合力。
2、因地制宜打造校園特色文化
通過這次參觀學習,我更加領悟到,校園文化是學校的靈魂,其實教育本來就是一種文化活動,它的最終目的,是“把既有的客觀精神(文化)的真正富有價值的內涵分娩于主體(學生)之中”。在新教育實驗理論中也倡導每一所學校在結合自身的教學環(huán)境的前提下,因地制宜的去創(chuàng)建富有學校特色的校園文化,最大程度的去發(fā)揮其教育作用。
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2018-4-17 21:57 上傳
經(jīng)過這幾年的教育實踐,目前,我場中小學積極構建校園文化,無論是外在的環(huán)境營造,還是內涵挖掘,傾盡全力打造富有特色、個性的學校。如我場中心小學借助萬福的地域名稱和人們對幸福生活的向往,著力打造“?!蔽幕?,確立了“愛心教育、洋溢幸福”的辦學理念,強調學生做健康快樂的福娃,教師做啟蒙教育的福星。學校在校園“?!蔽幕瘶嫿ㄉ弦恢北局碍h(huán)境育人、文化育人”基本思想,充分發(fā)揮“福”文化對學生日常生活的潛移默化的熏陶感染作用,下一步學校將繼續(xù)凝聚全校師生的集體智慧,深入研發(fā)校本教材及優(yōu)化各類校本課程,以“?!蔽幕癁橹黝}的各種特色活動,讓師生真正過一種幸福完整的教育生活。
我場中心學校近年來也結合學校曾駐軍的歷史,因地制宜,發(fā)揮獨特地緣優(yōu)勢,抓住軍旅文化中展現(xiàn)“愛國情操、嚴守紀律、勤奮進取、勇于擔當”的德育精髓,堅定不移的打造“軍旅文化”發(fā)展之路。并結合農(nóng)場特色精神底蘊,凝聚眾人智慧,確立了學校辦學理念:傳承軍旅文化,鍛造過硬本領;校訓:嚴慈相濟人為本,文武兼資志為梯;校風:文明守紀,銳意進取,崇文求是\尚武求實,教風:以墾荒精神教書育人,永不放棄;學風:以軍人意志勤奮學習,永不言敗。
目前學校已創(chuàng)設幾處標志性景觀,如加榴炮、奮進的號角雕塑、軍旅文化紀念館,學生日?;顒訉嵭袦受娛禄芾?,無論是出操還是內務管理和德育活動都以一個軍人的標準進行。目前學校正著手研究校園軍旅文化課題項目,已申報教育部國防教育示范學校,下一步學校將舉辦軍旅文化研討聯(lián)誼活動,開辦國防教育講習班,將曾在學校駐軍的老戰(zhàn)士、老首長請回來,通過他們的親身經(jīng)歷和國防主題講座,進一步深入打造軍旅文化發(fā)展之路。 總之,此次學習考察使我感觸良多,受益匪淺,我將用自己所學所思踐行到日常的教育活動中去,就像新教育所倡言,只要有行動就會有收獲,只要堅持就會成功,相信歲月,相信種子,總有一天會綻放屬于我們的一片蔚藍天空。2018年4月16日(作者系隨縣萬福店農(nóng)場中心學校校長)
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