刀刃向內(nèi)正風(fēng)紀(jì) ——廣水市教育系統(tǒng)作風(fēng)整頓紀(jì)實

隨州日報

　　隨州日報特約記者 吳財榮 通訊員 劉青松
　　干部教師遲到早退、離崗脫崗現(xiàn)象消失了;群眾反映違規(guī)補課、教輔資料泛濫遏制了；城區(qū)學(xué)校搶挖生源、違規(guī)招生問題杜絕了……今年以來，廣水市教育系統(tǒng)“刀刃向內(nèi)”，劍指教育“沉疴頑疾”。
　　“對失職失范、違規(guī)違紀(jì)，發(fā)現(xiàn)一起、曝光一起、查處一起，情節(jié)嚴(yán)重的依紀(jì)依法依規(guī)撤銷教師資格、解除相應(yīng)職務(wù)、清除教育隊伍，確保全市教育系統(tǒng)干部教師作風(fēng)建設(shè)取得實效……”在廣水市教育系統(tǒng)作風(fēng)整頓動員大會上，廣水市教育局黨委書記李增元的報告句句千鈞。
　　開展作風(fēng)整頓，關(guān)鍵要看能否抓住突出問題、對癥下藥。
　　廣水市教育局圍繞“進課堂、抓雙減、促三立、剎五風(fēng)”，重點解決校長和行管人員脫離課堂不帶課，參加學(xué)校教研活動少；教師超量布置作業(yè)，增加學(xué)生課業(yè)負擔(dān)；教師組織學(xué)生有償補課、亂征訂發(fā)行教輔資料；教師只講待遇、不講責(zé)任，師德失范；干部教師熱衷飯局、酒局、牌局，接受家長學(xué)生宴請，收受禮品禮金；違規(guī)為招生學(xué)校和校外培訓(xùn)機構(gòu)招攬生源等問題。
　　為確保作風(fēng)整頓有序開展，該局成立了機關(guān)紀(jì)委和作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《廣水市教育系統(tǒng)作風(fēng)整頓實施方案》，9個督導(dǎo)組和糾風(fēng)專班，采取“四不兩直”的方式對各地各校作風(fēng)整頓工作進行明察暗訪；各學(xué)校通過開展自查自糾，將整改問題、整改措施、完成時限列成清單，上報局作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室；全體教師簽定了“亮身份、爭先鋒、轉(zhuǎn)作風(fēng)、創(chuàng)佳績”作風(fēng)建設(shè)承諾書。
　　結(jié)合查擺出的問題，深挖問題產(chǎn)生根源，并以問題解決實效檢驗活動成果，制定出臺了一系列具體的、有針對性的整改措施。
　　3月20日，廣水市教育局作風(fēng)整頓糾風(fēng)專班來到廣水辦事處調(diào)查核實教師李某某違規(guī)補課的舉報。查明情況后，廣水市教育局局長辦公會研究,給予其行政警告處分。與此同時，對4所中、小學(xué)違規(guī)辦班補課問題，除對相關(guān)教師給予黨政紀(jì)處分外，還對學(xué)校主要負責(zé)人進行了提醒談話。
　　針對應(yīng)山城區(qū)可能出現(xiàn)的搶挖生源、違規(guī)招生現(xiàn)象，3月14日，該局作風(fēng)整頓督導(dǎo)組對相關(guān)中心中學(xué)主要負責(zé)人和分管招生工作的副校長進行提醒談話，強調(diào)按照作風(fēng)整頓要求，有序、科學(xué)做好招生工作，堅決杜絕有償招生行為。
　　把規(guī)矩立在明處，把“紅燈”亮在前頭。廣水市教育局一系列不走過場、突出實效的舉措和行動讓廣大教職工深刻地認(rèn)識到：誰違反了紀(jì)律、破壞了規(guī)矩，誰就要被“打板子”，甚至被“摘帽子”。
　　為整頓機關(guān)干部進課堂聽課少、學(xué)校校長和中心中學(xué)行管人員脫離課堂不帶課、參加學(xué)校教研活動少的問題，該局明確規(guī)定，機關(guān)干部要下基層、進課堂聽課，每人每學(xué)年聽課不低于10節(jié)，教研員每人每學(xué)年聽課不低于80節(jié)，校長每人每學(xué)年聽課不低于40節(jié)；中心中學(xué)行管人員要到學(xué)校帶課，不帶課的行管人員一律不得參與教師職稱評選晉升。通過對全市17個鎮(zhèn)辦中心中學(xué)巡查，140名行管人員中，已有128名走進教室?guī)дn。4月上旬，12名沒帶課人員情況說明均已報該局作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審批。
　　4月1日，廣水市教育局作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組收到某中學(xué)強行要求學(xué)生家長購買《考點直播》課外讀物的舉報后，糾風(fēng)專班不打招呼，直奔教室調(diào)查了解情況。經(jīng)查，3月下旬，北京中科華世文化傳媒公司要求該校在學(xué)生家長微信群中轉(zhuǎn)發(fā)《華世圖書》官方鏈接，該校八年級三名班主任遂將《華世圖書》官方鏈接二維碼轉(zhuǎn)發(fā)到學(xué)生家長微信群。少數(shù)學(xué)生家長在關(guān)注《華世圖書》官方鏈接后，覺得《考點直播》對孩子的學(xué)習(xí)有幫助，就在網(wǎng)上進行了選購，班主任未強制購買。鑒于涉事班主任沒有從中牟取任何利益，該局責(zé)令該中心中學(xué)認(rèn)真貫徹“雙減”政策，嚴(yán)格落實“一教一輔”規(guī)定，舉一反三，堅決杜絕此類現(xiàn)象發(fā)生。
　　向作風(fēng)頑疾“亮劍”，對“四風(fēng)”問題深挖細查，廣水市教育局打出了一套精準(zhǔn)的作風(fēng)整頓組合拳。廣水市委書記楊光勝在《廣水市教育系統(tǒng)作風(fēng)整頓工作簡報》上批示：“過硬作風(fēng)是推動高質(zhì)量發(fā)展的有力保證，市教育局在全市教育系統(tǒng)加強作風(fēng)建設(shè)的做法很好，請市紀(jì)委監(jiān)委注重推廣、指導(dǎo)和宣傳?！?/font>
　　“加強作風(fēng)建設(shè)，不能‘雨過地皮濕’、活動‘一陣風(fēng)’，必須在‘?！舷鹿Ψ?、在‘長’上做文章。要針對存在的問題，進一步健全完善規(guī)章制度，堅持改建同步、邊改邊建，‘改當(dāng)下’‘立長久’，推動廣水教育系統(tǒng)作風(fēng)持續(xù)向好?！睆V水市教育局局長李琳說。

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老師是人類靈魂的工程師！

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老師是受人尊敬的楷模！我感恩我的老師！
應(yīng)讓老師安心教書育人，不要讓老師為了生活而違規(guī)違心！