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[教育新聞] 篤定前行 不負(fù)韶華——隨州市杜建功名師工作室年終考核在市二中舉行

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    發(fā)表于 2020-1-6 15:37:42 | 只看該作者 |只看大圖 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式

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        隨州論壇訊 2020年1月2日,隨州市繼續(xù)教育中心領(lǐng)導(dǎo)何干武、劉永遠(yuǎn)、沈題一行對(duì)隨州市杜建功名師工作室軟硬件建設(shè)、運(yùn)行管理及主持人和成員開(kāi)展工作情況進(jìn)行了年度考核評(píng)估。

        隨州市杜建功名師工作室位于隨州二中,隨州二中校長(zhǎng)王先樂(lè)對(duì)考核組的到來(lái)表示熱烈歡迎,并就工作室硬件建設(shè)、經(jīng)費(fèi)保障等情況做了介紹。
        王校長(zhǎng)充分肯定了工作室對(duì)化學(xué)學(xué)科以及其他各學(xué)科教育教學(xué)創(chuàng)新的推動(dòng)作用,并指出要把名師工作室打造成學(xué)校的一個(gè)窗口、一個(gè)品牌,努力推動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)再上新臺(tái)階。
        工作室主持人杜建功和助理董良棟老師就工作室建設(shè)、工作規(guī)劃、工作室的研訓(xùn)、工作室取得的成果向考核組領(lǐng)導(dǎo)作了匯報(bào)。

        考核組領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、查閱資料、現(xiàn)場(chǎng)訪(fǎng)談等方式,從師德師風(fēng)、工作室建設(shè)、工作開(kāi)展情況、工作室成果、創(chuàng)新特色進(jìn)行了詳細(xì)檢查,同時(shí)有針對(duì)性地提出了可實(shí)施性措施和改進(jìn)建議。
        繼教中心何書(shū)記深有感慨的說(shuō),以工作室為陣地,主持人和成員做了很多具體且富有成效的工作,在這么短的時(shí)間內(nèi)完成了量化考核規(guī)定的各項(xiàng)工作,發(fā)揮了名師工作室的作用,成績(jī)可圈可點(diǎn)。

        何書(shū)記充分肯定了隨州二中對(duì)名師工作室的重視與支持,并勉勵(lì)工作室在新一輪課改中摸索方法,總結(jié)工作范式,形成特色經(jīng)驗(yàn),打破區(qū)域界限,將教科研成果推廣,充分發(fā)揮工作室專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用,打造全市高中化學(xué)教學(xué)教研的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
        繼教中心劉主任查看了工作室的檔案資料和活動(dòng)記錄并說(shuō)道,主持人要充分挖掘工作室成員的優(yōu)勢(shì)和潛能,分配好工作,利用好專(zhuān)長(zhǎng),做好線(xiàn)上教科研活動(dòng),提煉成果并轉(zhuǎn)化成教學(xué)生產(chǎn)力。
        繼教中心沈主任說(shuō),工作室工作和“名師領(lǐng)航工程”有機(jī)結(jié)合形成綜合效應(yīng),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、提升內(nèi)涵,要把工作室建設(shè)成一個(gè)“研究平臺(tái)、成長(zhǎng)源泉、輻射中心”,為隨州教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        此次考核是對(duì)工作室一年工作的梳理,也為工作室下一步工作指明了方向,隨州市杜建功名師工作室全體成員將以考核為契機(jī),凝心聚力,精研勵(lì)教,創(chuàng)新力行,更好地發(fā)揮工作室的引領(lǐng)、帶動(dòng)、輻射作用。(來(lái)源:市二中)
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