湖北省圖書館“相約鄉(xiāng)讀”閱讀季啟動儀式在隨縣洪山雙河學校舉行

云起風生

　　隨州論壇訊 （通訊員黃娟）時維九月，序?qū)偃铮痫L送爽，煙雨蒙蒙，“相約鄉(xiāng)讀”，再聚雙河，同心攜手，共譜未來！2019年9月18日，我校迎來了湖北省圖書館“相約鄉(xiāng)讀”閱讀季啟動儀式的系列活動。



縣教育局副局長張艷陽同志親臨活動現(xiàn)場

　　雙河學校作為湖北省圖書館“相約鄉(xiāng)讀”閱讀推廣活動的首批試點學校，共同探索城鄉(xiāng)文化小康建設(shè)的路徑，共同關(guān)愛、守護留守兒童。今年六月，在我校舉行了“悅讀越親密”親子閱讀活動，為我校留守兒童親子閱讀奠基；八月，我校有35名學生歡聚鄂圖，讓雙河的山里娃兒看到不一樣的大世界；今天，湖北省圖書館、隨州市圖書館領(lǐng)導(dǎo)、華中師范大學華僑城附屬小學老師以及“相約鄉(xiāng)讀”活動支持平臺—月芽閱讀平臺技術(shù)人員20余人共聚一堂，在雙河學校開展了“相約鄉(xiāng)讀”閱讀季工作協(xié)調(diào)會，探討活動高效開展的優(yōu)化路徑。

“悅讀越親密”親子閱讀活動

雙河學校師生代表參加2019融創(chuàng)英苗培養(yǎng)計劃華中區(qū)域出山線活動

專家講座    案例紛呈話教育

    上午10：00，湖北省圖書館“相約鄉(xiāng)讀”閱讀季活動為我校的家長和孩子們帶去了豐富的開學禮——湖北省素質(zhì)教育研究會總顧問陶宏開和學術(shù)委員會專家顧問馮蘭老師應(yīng)邀開展了精彩又富有教育意義的講座。

陶宏開教授精彩講座

馮蘭教授精彩講座

共話網(wǎng)絡(luò)時代 共筑孩子未來

    陶宏開，華中師范大學特聘教授，華師素質(zhì)教育研究中心主任、湖北省素質(zhì)教育研究會總顧問及武漢市家庭教育研究會副會長。2004年底，共青團中央聘請為首位“青少年網(wǎng)絡(luò)文明愛心大使”，同年被評為2004年度央視“十大新聞人物”；2005年獲國務(wù)院頒發(fā)“友誼獎”；2006年初，獲共青團中央、中央文明辦等五部委頒發(fā)的“杰出貢獻獎”；2007年被中宣部評為中國思想政治工作年度貢獻人物之一。

    今天，我校部分家長代表很榮幸的聽取了陶宏開教授關(guān)于家庭教育講座《網(wǎng)絡(luò)時代如何促進孩子健康成長》。陶教授從家庭和學校的教育出發(fā)，談到了家庭與學校教育的現(xiàn)狀、如何解決時代的問題、素質(zhì)教育引導(dǎo)孩子成長三個方面，與家長和老師們分析了網(wǎng)絡(luò)時代如何促進孩子健康成長。陶教授不贊同“天生就是最棒的”的看法，認為孩子是需要后天培養(yǎng)的，并倡導(dǎo)效仿“孟母三遷”，還引用“考霸”張非這個高考奇才和張非家人的“問診”事例指出自控、自我管理的重要性。



縣教育局副局長張艷陽同志正在聽講座

教授與學生家長互動

閱讀伴我成長 文明與我相隨

    馮蘭，華中農(nóng)大文法學院社會學系教授，中科院武漢分院科普講師團團員，省禮儀學會顧問，省素質(zhì)教育研究會學術(shù)委員會專家顧問。馮教授給我校學生帶來的《閱讀伴我成長?做自信自立自強文明禮儀小達人》。

    馮教授用“靜”、“凈”、“敬”三個字展開了她的講座，馮教授聲行并茂地向孩子們展示了不同場合的文明禮儀，引導(dǎo)孩子們做知書達理的小學生。溫文爾雅的講授，師生友好的互動，溫馨激情的合唱把此次講座推上了高潮，在場所有的學生接受了一次文明禮儀教育的洗禮！最后，馮教授還給我校六年級貧困生孫振浩同學贈送了一份關(guān)愛禮物，并鼓勵他要好好學習！

馮教授與孩子們互動

孩子們正在聚精會神聽講座

孩子們與馮教授一起合唱

馮教授教為我校貧困生捐贈物品

交流座談    思維碰撞顯智慧

    座談交流是這次活動最重要的環(huán)節(jié)，本次座談會由湖北省圖書館長江讀書節(jié)辦公室主任、“相約鄉(xiāng)讀”項目具體負責人郝敏同志主持。參加座談會的有隨縣教育局副局長張艷陽同志，隨縣教育局畢金龍同志，隨州市圖書館書記龔金牛同志，隨州市月芽平臺隨州銷售經(jīng)理孫志敏同志，湖北省圖書館李丹老師，華中師范大學華僑城附屬小學何雙文老師，隨州市圖書館沈君同志，隨縣洪山鎮(zhèn)中心學校校長聶俊同志，洪山鎮(zhèn)中小學分管教學副校長、語文教研組組長以及雙河學校所有語文教師。

縣教育局副局長張艷陽同志親臨指導(dǎo)協(xié)調(diào)會，并與湖北省圖書館郝敏主任對接

洪山鎮(zhèn)各校閱讀負責人入會
    此次閱讀季工作協(xié)調(diào)會，湖北省圖書館郝敏主任首先介紹了閱讀季期間學校需做好的重點工作，縷清了任務(wù)分工。華僑城小學和雙河學校的老師分別介紹了學校的基本情況，對閱讀季活動以及兩校共建的建議，湖北省圖書館工作人員也現(xiàn)場解答了老師們在閱讀季活動中的疑問。最后隨州市圖書館龔書記表示會做好圖書館的紐帶作用，指導(dǎo)雙河學校完成閱讀季活動，并協(xié)調(diào)雙河學校和華僑城小學做好閱讀共建，共同促進鄉(xiāng)村學校閱讀活動的高質(zhì)量開展。

雙河學校教師代表劉敏發(fā)言

雙河學校教師代表續(xù)云花發(fā)言

華僑城小學教師何雙文交流經(jīng)驗
    洪山鎮(zhèn)中心學校校長聶俊同志表示將高度重視和大力支持此項活動，并以雙河學校此項活動為契機，帶動洪山鎮(zhèn)其他學校閱讀課程，推動全鎮(zhèn)閱讀活動的開展。

洪山鎮(zhèn)中心學校校長聶俊同志發(fā)表講話

三方齊力    “悅”讀“閱”美樂師生

    最是書香能志遠，腹有詩書氣自華。今年暑期，雙河學校在湖北省圖書館和隨州市圖書館的鼎力支持下，由湖北融創(chuàng)公司出資捐建了一個高端、大氣、上檔次的圖書閱覽室，煥然一新的閱覽室環(huán)境優(yōu)雅、溫馨，優(yōu)質(zhì)的書源為全校師生提供了豐富的精神食糧，正吸引著雙河學校學子暢游在知識的海洋！

雙河學校煥然一新的閱覽室
    70年前，在雙河，江漢公學先輩們篳路藍縷啟山林，70年后，作為繼承者的我們是幸運的，有了領(lǐng)導(dǎo)的暖心關(guān)懷、有了省圖市圖的精心指導(dǎo)、有了志愿者們的傾心相助，我們愿拿出百倍千倍的努力去戰(zhàn)勝困難。

江漢公學校史陳列室
　　“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”我們將暢飲這“源頭活水”，在延續(xù)以往閱讀教學模式的基礎(chǔ)上，充分利用現(xiàn)有資源，并依托“相約鄉(xiāng)讀”閱讀活動，開展形式豐富的閱讀課程，營造書香氛圍，形成讀書熱潮，引領(lǐng)全校師生與圣賢對話、與經(jīng)典同行，在書香中打開一扇扇文學、文明與智慧的窗口，讓讀書成為伴隨師生終身的生活習慣！
　　“路漫漫其修遠兮”，我們相信，一個書香濃郁、生機盎然的書香校園正在不斷成長、壯大！