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管理員 TA的每日心情 | 擦汗 7 小時前 |
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小學生自我認識與探索 ——陽光基金心理健康系列宣講會在云龍小學舉行 愛默生說:你,正如你所思。認識自我的意愿和能力是一項可以被習得和提升的技能。了解自己就是去質疑自己關于自己的種種預設,去積極考證我們在他人眼中的樣子,去帶著一種積極的思維和接納自我的態(tài)度追求真實。簡而言之,就是有變得更勇敢,但也更睿智的決心。為了幫助孩子們更好地認識自我,探索自我,5月30日和5月31日,利用中午時間,云龍小學心理健康指導中心聯(lián)合湖北省陽光心理健康服務公益基金會,為四年級學生開展了“小學生自我認識與探索”公益講座。
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講座的講師是我校專職心理教師張紹安老師,講座一開始,張老師就用切土豆游戲和現(xiàn)場的同學們進行互動,迅速拉近了與孩子們的距離,活躍了現(xiàn)場的氣氛,讓孩子們放松了心情。緊接著,張老師以猜謎語的方式引入了講課的主題“認識自我”,并以授課講解、觀看視頻與學生討論,問答相結合的方式,指導同學們學會認識自我,了解自己的優(yōu)點與不足。孩子們聽講認真,討論熱烈,回答問題也十分積極。最后,張老師送給孩子們一首歌---怒放的生命,愿所有孩子們的生命都能燦爛地綻放。
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正確認識自我可以促進自我發(fā)展,也可以促進與他人的交往,后續(xù)我們將繼續(xù)完善教育活動,幫助孩子們更好地探索自我。
來源:云龍小學
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