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2021年1月20日,為進一步指導鄉(xiāng)村學校提升教師的教學水平和教研能力,市區(qū)教研室領導、專家一行12人,來到萬店鎮(zhèn)中心學校,開展聽課、評課教研活動。市、區(qū)教研室的領導專家分組聽了8節(jié)課,通過聽課、說課、評課、課后互動研討、專家點評,教師之間相互取長補短,共同提高處理教材、設計教學流程、駕馭課堂等專業(yè)能力,并以此為契機,通過活動以評促研,濃厚教研氛圍;以評督學,促進教師加強學習。解決教學中存在問題,促進教師專業(yè)發(fā)展,提高教師隊伍的整體教學水平,切實提高課堂教學效益,加快提升我校教師隊伍教學和教研能力。
調(diào)研聽課結束后,各學科及時進行了交流研討活動,在交流反饋中,講課教師及時進行反思,發(fā)現(xiàn)講課過程中的不足,青年教師也提出了自己在教學過程中的遇到的困惑,各教研員緊扣課標,從教學設計、授課環(huán)節(jié)、課堂實效、作業(yè)教案等方面進行了耐心、詳盡的指導,對老師們提出的困惑及時給予解答,同時對我校教師的基本素養(yǎng)給予了充分肯定。
市區(qū)教研員從課堂教學入手,針對我校存在的問題,傾心傾力為我們出謀劃策、共商對策,指出質(zhì)量是立校之本,一定要重細節(jié)、重過程、重落實、重質(zhì)量、重效果。在每一個細節(jié)上精益求精,把復雜的問題簡單化,把簡單的事情做亮。把細節(jié)抓嚴,把過程抓實,大幅提升教育教學質(zhì)量,給我們留下了很多極其寶貴的建議!
通過此次調(diào)研指導活動,使我們更加客觀真實地了解到學校常規(guī)管理及教學狀態(tài)中已有的優(yōu)勢和客觀存在的不足。對我校教師來說更是一個不斷自我反思,自我加壓,自我提升的機會。此次活動必將對我校今后教育質(zhì)量提升發(fā)揮重大的推動作用。為提升我校教師教育教學水平,展現(xiàn)我校教師風采提供了一次難得的機會,再次感謝市區(qū)教研室各位領導為我校教育教學工作的大力提升獻計獻策!
“教”“研”悟進,“教”“研”無境。學中進,教中改,研中悟。我們無比堅信在市區(qū)教研室領導們的關懷和指導下,萬店鎮(zhèn)中心學校將以此次調(diào)研活動為契機,狠抓教學質(zhì)量,努力辦好人民滿意的教育。
來自: Android客戶端
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