教學(xué)無(wú)止境 且行且思之——云龍小學(xué)2020年秋教學(xué)教研工作總結(jié)會(huì)議

狼的誘惑

隨州論壇  通訊員熊英報(bào)道：

逝者如斯夫，不舍晝夜，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又接近尾聲了。1月14日，云龍小學(xué)在中會(huì)議室召開(kāi)2020年秋教學(xué)教研工作總結(jié)會(huì)議。學(xué)校校長(zhǎng)李小伍同志，分管教學(xué)的張清廣同志、教務(wù)處工作人員及各年級(jí)備課組長(zhǎng)、語(yǔ)數(shù)外綜合教研組長(zhǎng)參加了本次的教學(xué)教研總結(jié)會(huì)?，F(xiàn)場(chǎng)氣氛嚴(yán)肅而不生硬，一派學(xué)習(xí)交流斗志昂揚(yáng)的欣欣向榮景象。

　　首先教務(wù)處的熊英對(duì)本學(xué)期的教學(xué)教研工作進(jìn)行匯報(bào)。本學(xué)期云龍小學(xué)開(kāi)展了校級(jí)公開(kāi)課、年級(jí)組常態(tài)課、師徒結(jié)對(duì)幫扶展示課、聯(lián)片教研活動(dòng)、送課下鄉(xiāng)活動(dòng)。教研活動(dòng)形式多，教師參與面廣，教學(xué)教研活動(dòng)呈現(xiàn)出百花齊放的局面。在這學(xué)期的教學(xué)教研活動(dòng)中，也暴露一些不足，譬如教師的集體備課流于形式，并沒(méi)有起到研討互助的作用；另外教研活動(dòng)評(píng)課時(shí)，老師們礙于面子，評(píng)課較多溢美之詞，建設(shè)性指導(dǎo)性意見(jiàn)不足，這些弊端阻礙了教師們的成長(zhǎng)。

　　在教務(wù)處熊英發(fā)言的基礎(chǔ)上，分管教學(xué)的張清廣校長(zhǎng)充分肯定了這學(xué)期教學(xué)教研方面的收獲，同時(shí)也指出不盡人意的地方。一是開(kāi)展公開(kāi)課次數(shù)過(guò)少；二是教師評(píng)課流于形式；三是青年教師成長(zhǎng)緩慢，不能勇挑重?fù)?dān)；四是本學(xué)期在市區(qū)級(jí)教學(xué)比武活動(dòng)中獲獎(jiǎng)人數(shù)較少；五是集體備課流于形式。針對(duì)以上種種不足，張校長(zhǎng)也提出了整改的方向。一是對(duì)評(píng)課提出具體的要求，評(píng)課至少提兩點(diǎn)不足，要針對(duì)性的幫助教師成長(zhǎng)，在每次評(píng)課后，評(píng)選出優(yōu)秀評(píng)課人；二是增加校級(jí)公開(kāi)課次數(shù)，對(duì)一學(xué)期校級(jí)優(yōu)課進(jìn)行評(píng)選，評(píng)定出云龍小學(xué)最佳校級(jí)公開(kāi)課；三是對(duì)近八年新招教師進(jìn)行分批次教學(xué)大比武，通過(guò)比武錘煉教師的教學(xué)基本功；四是2020年新招錄教師每月講公開(kāi)課，促使新教師快速成長(zhǎng)；四是集體備課要落到實(shí)處，文科組每周二教研日，在沒(méi)有校級(jí)公開(kāi)課的情況下，第一節(jié)課書法培訓(xùn)，第二節(jié)課集體備課議課，每個(gè)年級(jí)組一個(gè)集體備課地點(diǎn)，定時(shí)間、定主題、定中心發(fā)言人，其他教師在中心發(fā)言人發(fā)言完畢后提補(bǔ)充意見(jiàn)；五是加大對(duì)優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)教師的獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)教師鉆研教學(xué)教法。教學(xué)無(wú)涯而知也無(wú)涯，愿我們教師能真正潛心教學(xué)，做一個(gè)智慧型、專家型的教師。

　　會(huì)議的最后李小伍校長(zhǎng)補(bǔ)充強(qiáng)調(diào)了五個(gè)方面。一是本周五他要細(xì)察各備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)的本學(xué)期工作總結(jié)；二是一、二年級(jí)參與名著導(dǎo)讀的教師要落實(shí)好課題的相關(guān)任務(wù)；三是語(yǔ)文主題叢書要合理使用，語(yǔ)文教師要重視學(xué)生的閱讀，要讓學(xué)生明白得閱讀者得語(yǔ)文的道理；四是體音美教師下學(xué)期每周安排一節(jié)公開(kāi)課，要重視學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展；五是語(yǔ)數(shù)外青年教師的成長(zhǎng)促進(jìn)工作要抓實(shí)、抓細(xì)、抓好。李小伍校長(zhǎng)最后明確表示教學(xué)是學(xué)校發(fā)展的生命線，他必將竭盡全力為云龍小學(xué)的教師成長(zhǎng)提供更好的平臺(tái)，帶領(lǐng)教師去優(yōu)秀兄弟學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)、助力我們的教學(xué)教研。

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。愿我們?cè)讫埥處熢诮虒W(xué)教研的路上且行且思，收獲滿滿！