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隨論超版 隨論編輯 TA的每日心情 | 開心 2022-6-6 12:22 |
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隨州日報特約記者 彭曉華 通訊員 溫文雅
1990年,吳禮才踏入了人民教師的行列。32年來,他從教育戰(zhàn)線上的一名新人,逐漸成為同事的好戰(zhàn)友、學生的好老師、學校的好領(lǐng)導……平凡的他扎根在鄉(xiāng)村教育這片熱土,堅守一線,默默耕耘,無私奉獻,被譽為教壇“老黃牛”。
讓孩子在家門口上好學
2015年,黃土關(guān)中心小學因生源減少、教師流失、資金缺乏等原因運轉(zhuǎn)困難,面臨關(guān)閉。吳禮才得知情況后,心急如焚,主動申請到黃土關(guān)小學任教?!拔沂菑霓r(nóng)村出來的,我懂得農(nóng)村孩子對上學的渴望,必須讓這群孩子在家門口有學上、上好學?!?015年8月,年過45歲的吳禮才,收拾行囊前往黃土關(guān)中心小學暫代校長職位,這一“代”就“代”到了今天。
上任后,吳禮才經(jīng)過廣泛調(diào)研、深入思考,逐個破解難題。學校位置偏僻,招不來老師,招來的老師也留不住。吳禮才千方百計籌集資金,在教師辦公室安裝空調(diào),在教師宿舍安裝熱水器,改善教師生活;主動帶領(lǐng)師生開辟菜園,解決教師買菜難、買菜貴的問題?!敖鉀Q了老師們的后顧之憂,他們才能安心教育學生。”吳禮才說,現(xiàn)在招來的老師都自覺融入學校,共同呵護學生成長。
學生成績參差不齊,他就召開家長會、教師代表會,針對學生學習情況和個人特點,為每名學生制定教學“個人菜單”,采取點對點的方式幫助學生提高成績。
學生學習熱情度不高,他第一個帶頭,采用多媒體教學,老師們在他的帶領(lǐng)下,主動研究教材,改變授課方法,提升學生學習興趣。
2021年,在蔡河鎮(zhèn)綜合責任目標考核中,黃土關(guān)中心小學拿到了八個第一。
學校的人氣上來了,學生也增多了。附近村民找到學校,想讓孩子們就近上幼兒園。吳禮才積極向主管部門反映,申請創(chuàng)辦黃土關(guān)幼兒園。幼兒園創(chuàng)辦之初缺資金,他就自己買材料,動員全校老師自己動手裝飾教室;幼兒園缺老師,他就尋求廣水市教育局幫助,當年就分來了兩名教師。盡管條件有限,但在他的努力下,幼兒園如期開學,第一年就招收了13名學生。
一顆心換來桃李滿園
來到黃土關(guān)之前,妻子鄭緒芳很不理解,三番五次地勸吳禮才:“你身體不好,年齡也不小了,沒必要‘趟那趟渾水’。”他總是說:“我是農(nóng)村娃,吃什么苦都不算什么,我想讓更多山里的孩子有不一樣的未來?!?
看著吳禮才每天忙上忙下,晚上還要熬夜備課,鄭緒芳開始理解丈夫。為了讓吳禮才能全身心地在學校工作,她放棄了糧管所的穩(wěn)定工作,到學校食堂幫忙做飯,陪著他堅守在這所鄉(xiāng)村小學。
長期的超負荷工作,讓吳禮才患上了嚴重的內(nèi)風濕性關(guān)節(jié)炎,經(jīng)常四肢無力、疼痛,做過多次手術(shù)。40分鐘課堂,他往往只能堅持站20分鐘,剩下時間只能忍受疼痛靠著講臺給孩子們講課,肩關(guān)節(jié)疼痛變形,但他仍堅持一筆一劃做好板書,不省略一個教學點。
去年5月,吳禮才在上課時突然疼痛倒地,被學校教師緊急送到醫(yī)院。由于癥狀嚴重,連夜轉(zhuǎn)運到武漢做手術(shù),才脫離了生命危險。但手術(shù)后第三天,他便找主治醫(yī)生要求出院。主治醫(yī)生不同意,他說:“我每周有14節(jié)課,學校老師也不夠,我走了孩子們怎么辦……”經(jīng)不住吳禮才的軟磨硬泡,主治醫(yī)生無奈同意了他的請求,并囑咐他按時吃藥,注意休息。
當學生得知吳禮才從武漢回來后,紛紛到家里看望他?!袄蠋?,我們都想你了?!薄袄蠋煟闶裁磿r候能給我們上課?!薄澳悴辉诘臅r候,有些調(diào)皮的男孩變得很乖。”……孩子們走前在他枕頭下留下幾十張寫滿愛的紙條。
“沒有吳老師,就沒有今天的我?!贝髞啚澈穗娬竟こ處熀旅髅髡Z含感激。他上學時,家里生活十分困難,每周的生活費都不能按時交,吳禮才主動拿出工資為他交生活費??吹胶旅髅髅刻於即┩惶滓路惆炎约旱囊路?、鞋拿給他穿。在吳禮才的幫助下,郝明明考上了重點高中,并通過努力考取了華北電力大學,畢業(yè)后找到了滿意的工作。
“孩子們健康成長,通過努力學習成人成才,就是為師者最大的欣慰。”落日余暉中,吳禮才站在學校門口,目送學生們離校歸家。
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