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本帖最后由 云起風生 于 2022-3-19 12:09 編輯
我國的書法藝術(shù)博大精深,凝聚著炎黃子孫的無窮智慧,是中華文化的璀璨瑰寶。 近年來,國家對中華傳統(tǒng)文化教育日益重視,提升漢字書寫能力和學習書法文化,成為教育教學改革的重點和熱點之一。 曾都區(qū)實驗小學順應新的教學改革趨勢,開設(shè)了書法課程,申報了省級書法研究課題,開展書法教學研究,并順利通過考核,2020年,成為隨州市書法進校園示范學校,2021年,被授予全國中小學中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承學校(書法)(全市唯一一所)。
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2022-3-19 12:04 上傳
問渠那得清如許?為有源頭活水來。 為了培養(yǎng)教師的書法學習興趣,提高教師的書法水平,學校成立了教師書法社團,聘請了市書協(xié)劉建華主席對教師進行定期的書法指導和培訓。 
劉主席示范指導 
老師們潛心好學 校長鄧世兵和副校長云常玲身先士卒,工作之余,積極研習練字、打卡,社團活動積極帶頭參加,上行下效,在校長們的帶領(lǐng)下,學校中青年教師積極投身書法學習,形成學習書法的濃郁氛圍! 
鄧校長帶頭練習 
云校長練字打卡 寒假期間,書法社團的老師們放假不放筆,每天抽出一定時間進行臨帖練習,并將作業(yè)上傳到書法練習群中進行打卡、交流、切磋,劉建華主席還針對每位老師的作業(yè)進行線上點評和專業(yè)指導。 

假期打卡及在線指導 































有付出就會有收獲,很多教師由最初的無從下筆,到現(xiàn)寫得有模有樣,書法學習的勁頭更足了。 學校更是對假期積極打卡的教師們給予了肯定和獎勵,為大家購買了字帖、毛筆等文房獎品,激勵大家堅持不懈,以空閑之時,勤奮習書,延續(xù)翰墨之香,傳承書法之美!鄧校長、云校長給假期積極參與打卡的教師頒發(fā)獎品兩年來的書法學習之路,有學校的大力支持,有校長的帶領(lǐng)與鼓勵,老師們行走著、練習著,感受著書法的魅力,并一步步走向書法藝術(shù)的殿堂。在老師們的筆下,書法是無言的詩,無形的舞,是無圖的畫,無聲的樂;書法給大家?guī)砹嗣栏泻涂鞓罚矌砹耸斋@和成長。 
先后有鄒宗光、包冬梅、王霞、張秀蘭、李慶華、萬波濤、文正榮、云常玲、王佳紅等教師加入市各級書協(xié)成為會員;學校書法社團也逐步發(fā)展壯大,吸納了大批教師尤其是青年教師積極加入;書法豐富了教師們的課余生活,提高了教師們的人文修養(yǎng)和藝術(shù)品位;在老師們的帶領(lǐng)下,學生們的書寫水平和能力也得到較大的提高。 
始于吸引,終于熱愛;走過成長,走向成熟! 現(xiàn)在,教師們的打卡并未隨著假期而結(jié)束,反而更加積極。 

我們相信,在書法藝術(shù)探索之路上,實驗小學的老師們一定會日益精進,篤行不怠,走得更實,走得更遠…… 圖文:王霞 孫海林
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