本帖最后由 云起風生 于 2021-9-16 16:13 編輯
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2021-9-16 16:08 上傳
青年教師是學校發(fā)展的生力軍,是學??沙掷m(xù)發(fā)展的強大動力。為促進青年教師快速成長,洛陽鎮(zhèn)中心學校于9月15日在洛陽中學召開青年教師專業(yè)成長推進會。 全鎮(zhèn)自2012年以來新招錄58名教師,以及所有校長(園長)、分管教學副校長參與了此次活動。會議由洛陽鎮(zhèn)中心學校常務副校長任紹星同志主持。 
聽課 洛陽中學深受學生歡迎喜愛的王雨晗老師主講公開課《全等三角形》,整堂課如行云流水,步步流暢,充分地表現(xiàn)了知識的滲透、能力的滲透、情感的交流。 
教室里一半學生,一半老師,學生們學得認真,老師們也聽地認真。聽課教師認真寫好聽課記錄,教學過程和師生交流的閃光點,都在記錄本上顯示出來。 
說課 評課 每一堂課都是一次歷練,每一次歷練都是一番成長。取他人之長,補己之短,才能不斷成長。 王雨晗老師對上一節(jié)課內容進行說課,隨后任校長隨機點名評課,建國小學周姍姍老師、張畈小學張薈玲老師、高小朱成老師和洛小教務主任李會老師分別對本節(jié)課進行了點評。 大家暢言本節(jié)課的優(yōu)缺點,表達著自己的收獲,反思著自己的不足。 在聽課中學習,在評課中成長。 
新教師自我介紹 在座教師一起觀看了今年加入洛陽教育大家庭的12位新教師的自我介紹小視頻,新教師們都紛紛表示,能加入洛陽教育這個大家庭,深感榮幸,將以最誠懇的態(tài)度,最飽滿的熱情投入到工作中去。 歡迎各位教師加入洛陽教育這個大家庭,你們的到來為洛陽教育注入了新鮮的血液,帶來了新的憧憬和希望! 宣誓 
中心學校校長劉克繡同志帶領青年教師們莊嚴宣誓:我志愿成為一名人民教師,忠誠黨的教育事業(yè),遵守教育法律法規(guī),履行教書育人職責,引領學生健康成長,做到有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心,為教育發(fā)展、國家繁榮和民族振興努力奮斗! 
優(yōu)秀青年教師發(fā)言 “春花遍地,甘做園丁勤澆灌;雪嶺摩手,領馬志士苦登攀”,隨州市優(yōu)秀青年教師向苗老師始終踐行著“四有好老師”的標準,帶著教育工作的初心,帶著沉甸甸的使命與責任,用一顆最堅定樸實的育人初心,做好孩子們的引路人,做好教育路上的指明燈,用付出鑄造學子的美好人生。 
“成功的教育可以改造人,可以塑造人的品性,也可以實現(xiàn)人的性格轉變?!惫芾韺W校安全工作的周超老師分享了自己教學工作的小故事,他說:“只要我們每一名教師,尤其是我們青年老師做好自己的本職工作,把學校當作自己的家,做一個有愛心、有信念的新時代教師,通過大家的努力,學校的明天一定會更美好!” 
“我們不是棟梁,但我們的學生是未來的棟梁;我們不是未來,但我們的事業(yè)關乎未來;我們注定平凡,但我們的學生定然前途無量!”優(yōu)秀青年教師代表陳莉老師回顧了自己過去7年的教育歷程,雖然困難重重,卻始終堅守在自己的崗位上,滿懷希望,勇往直前。 
大家的發(fā)言展示了教師在師德、教育教學等方面的真實情況,同時凸顯了教師的個性特長,呈現(xiàn)了青年教師的熱情、積極、樂于奉獻、勇于創(chuàng)新的精神風貌。 新入職教師代表發(fā)言 “未來屬于青年、希望寄予青年,我們青年教師將繃緊弦,加把勁、愿作為、敢作為,善作為、想干事,能干事、干成事?!毙氯肼毥處煷韽埧沙衫蠋煆膸煹隆⒔虒W、工作等三個方面作表態(tài)發(fā)言。 
文件解讀 中心學校李超同志為大家解讀了《洛陽鎮(zhèn)中心學校青年教師培養(yǎng)方案》,并對青年教師提出了要求:樹立立德樹人觀念,強化事業(yè)心和責任感,關愛學生,以身作則,為人師表,當好學生的引路人。 
會議總結 中心學校校長劉克繡同志從管理者的角度對青年教師的專業(yè)成長提出要求。 學校對青年教師要生活上細致關心、思想上正面引導、工作上嚴格要求。 青年教師要做到“四心”: 1、靜心教,立足當下發(fā)展,做一名素質過硬的鄉(xiāng)村教師; 2、虛心學,著眼未來提升,做一名德藝雙馨的鄉(xiāng)村教師; 3、用心干,牟定成績發(fā)力,做一名區(qū)內知名的鄉(xiāng)村教師; 4、真心愛,圍繞學生施教,做一名學生愛戴的鄉(xiāng)村教師。 
此次推進會,充分體現(xiàn)了洛陽鎮(zhèn)中心學校領導對青年教師的關愛和重視,不僅增進了青年教師之間的友誼,凝聚了人心,更使青年教師進一步明確了自己的努力方向及追求目標。 青年教師們,你們是是洛陽教育最年輕的一支力量,擁有陽光活力,正處在播種人生的最好時光。珍惜當下,且行且思,以夢為馬,以愛為犁,種桃種李種春風,把這次展示活動作為自己奮進的起點,在教師專業(yè)成長的道路上一路前行,一路收獲!
圖文:周紅霞
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