萬店鎮(zhèn)中心學(xué)校：教研悟進(jìn)， 教研無境

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        2021年1月20日，為進(jìn)一步指導(dǎo)鄉(xiāng)村學(xué)校提升教師的教學(xué)水平和教研能力，市區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)、專家一行12人，來到萬店鎮(zhèn)中心學(xué)校，開展聽課、評課教研活動。市、區(qū)教研室的領(lǐng)導(dǎo)專家分組聽了8節(jié)課，通過聽課、說課、評課、課后互動研討、專家點(diǎn)評，教師之間相互取長補(bǔ)短，共同提高處理教材、設(shè)計(jì)教學(xué)流程、駕馭課堂等專業(yè)能力，并以此為契機(jī)，通過活動以評促研，濃厚教研氛圍;以評督學(xué)，促進(jìn)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)。解決教學(xué)中存在問題，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高教師隊(duì)伍的整體教學(xué)水平，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益，加快提升我校教師隊(duì)伍教學(xué)和教研能力。
       調(diào)研聽課結(jié)束后，各學(xué)科及時(shí)進(jìn)行了交流研討活動，在交流反饋中，講課教師及時(shí)進(jìn)行反思，發(fā)現(xiàn)講課過程中的不足，青年教師也提出了自己在教學(xué)過程中的遇到的困惑，各教研員緊扣課標(biāo)，從教學(xué)設(shè)計(jì)、授課環(huán)節(jié)、課堂實(shí)效、作業(yè)教案等方面進(jìn)行了耐心、詳盡的指導(dǎo)，對老師們提出的困惑及時(shí)給予解答，同時(shí)對我校教師的基本素養(yǎng)給予了充分肯定。
　　市區(qū)教研員從課堂教學(xué)入手，針對我校存在的問題，傾心傾力為我們出謀劃策、共商對策，指出質(zhì)量是立校之本，一定要重細(xì)節(jié)、重過程、重落實(shí)、重質(zhì)量、重效果。在每一個(gè)細(xì)節(jié)上精益求精，把復(fù)雜的問題簡單化，把簡單的事情做亮。把細(xì)節(jié)抓嚴(yán)，把過程抓實(shí)，大幅提升教育教學(xué)質(zhì)量，給我們留下了很多極其寶貴的建議！
　　通過此次調(diào)研指導(dǎo)活動，使我們更加客觀真實(shí)地了解到學(xué)校常規(guī)管理及教學(xué)狀態(tài)中已有的優(yōu)勢和客觀存在的不足。對我校教師來說更是一個(gè)不斷自我反思，自我加壓，自我提升的機(jī)會。此次活動必將對我校今后教育質(zhì)量提升發(fā)揮重大的推動作用。為提升我校教師教育教學(xué)水平，展現(xiàn)我校教師風(fēng)采提供了一次難得的機(jī)會，再次感謝市區(qū)教研室各位領(lǐng)導(dǎo)為我校教育教學(xué)工作的大力提升獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策！
        “教”“研”悟進(jìn)，“教”“研”無境。學(xué)中進(jìn)，教中改，研中悟。我們無比堅(jiān)信在市區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷和指導(dǎo)下，萬店鎮(zhèn)中心學(xué)校將以此次調(diào)研活動為契機(jī)，狠抓教學(xué)質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育。
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