清早，路邊做作業(yè)的倆孩子！

孝悌力田

隨州論壇訊     今天清早6點(diǎn)8分，我從文化公園晨跑回來(lái)，四周漆黑一片，在遠(yuǎn)處高樓房投射的燈光下，二名男孩正坐在隨園嘉墅小區(qū)門(mén)前路邊，認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè)。如此自覺(jué)自律，專心專注，著實(shí)讓人羨慕，讓人心疼！為這二孩子的勤奮、刻苦點(diǎn)贊！為“童第周精神”點(diǎn)贊！

編后語(yǔ)：記得我們小的時(shí)候，每天放了學(xué)都是在班里寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完了由最后一個(gè)走的孩子，負(fù)責(zé)把門(mén)鎖好。沒(méi)有父母陪伴，也不需要父母去簽字，那時(shí)候感覺(jué)學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，輕松的，一群小伙伴一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)、玩耍。那樣快樂(lè)的童年也是讓人難以忘懷的。
      現(xiàn)在不同了，每天父母得開(kāi)始陪孩子寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)作業(yè)似乎成了父母的事情，成了父母每天都要經(jīng)歷的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，從開(kāi)始的和顏悅色，心平氣和，到慢慢的語(yǔ)氣加重，在慢慢的變成嚴(yán)厲，最后變成了大聲的咆哮。參與的角色也從開(kāi)始父母輪流上陣，最后變成了父母雙方齊上陣。
       有些孩子的學(xué)習(xí)條件都沒(méi)有，他們卻努力、認(rèn)真、自強(qiáng)不息的努力的學(xué)習(xí)；有些孩子是擁有所有優(yōu)越的條件，優(yōu)質(zhì)的教育，父母的全程陪伴，但是卻不愿意學(xué)習(xí)，不愿意寫(xiě)作業(yè)，把寫(xiě)作業(yè)當(dāng)成了一種折磨、痛苦。
       究竟是什么原因造成了這樣巨大的差別？那些沒(méi)有優(yōu)越條件的孩子，他們擁有的只有學(xué)習(xí)的快樂(lè)，因?yàn)樗麄冎栏改覆豢赡芙o他們更多，所以他們格外珍惜已經(jīng)擁有的。那些擁有了優(yōu)越條件的孩子，他們每天有太多的幸福煩惱，今天要吃什么，今天要穿哪件衣服，今天要看哪個(gè)動(dòng)畫(huà)片，今天要去哪個(gè)游樂(lè)場(chǎng)玩兒，他們擁有的太多，所以不知道什么是真正的快樂(lè)，忽略了真正的快樂(lè)。




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lisbon

兩個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的少年，為你們點(diǎn)贊！

茶語(yǔ)

仿佛看到了自己那些年黑燈瞎火做作業(yè)的情景。

停止孤單

真心不錯(cuò) 季梁學(xué)校的孩子

孝悌力田

如此自覺(jué)自律，專心專注，著實(shí)讓人羨慕，讓人心疼！為這二孩子的勤奮、刻苦點(diǎn)贊！
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dayanfei

昨晚作業(yè)沒(méi)做完，早上趕作業(yè)

背影無(wú)風(fēng)

dayanfei 發(fā)表于 2020-11-2 15:39
昨晚作業(yè)沒(méi)做完，早上趕作業(yè)

正確答案
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www0722

這類孩子成績(jī)一般是倒數(shù)