曾都區(qū)實驗小學舉行信息素養(yǎng)提升實踐活動

云起風生

提升信息素養(yǎng) 放飛創(chuàng)新夢想

——曾都區(qū)實驗小學舉行信息素養(yǎng)提升實踐活動

    為進一步豐富同學們的校園文化生活，激發(fā)科學探究熱情，提升信息技術素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新實踐能力和五育并舉，全面發(fā)展時代新人，日前，曾都區(qū)實驗小學認真貫徹落實上級相關通知精神和要求，積極組織學生開展信息素養(yǎng)實踐活動。
    本次活動堅持“實踐、創(chuàng)新、探索”的主題，以形式多樣的活動項目為載體，吸引了眾多學生參加。學校高度重視，由分管教學工作的副校長云常玲牽頭，迅速成立由美術、科學、信息技術老師組成的專班專組，負責選拔學生參賽，并對參賽項目和學生進行全方位、點對點精準指導和培訓。
    目前，經(jīng)過前期輔導，學生選題和制作，所有參賽作品都已按時完成，學校評選出39件優(yōu)秀參賽作品（其中電腦繪畫18件，電子版報6件，微視頻4件，創(chuàng)意制造2件，程序設計4件，超級軌跡賽5件）。

    電腦繪畫、電子板報等作品，主題鮮明，創(chuàng)意十足，還有由隊員們主演、拍攝的《我們與互聯(lián)網(wǎng)的故事之樂高積木》、《新時代互聯(lián)網(wǎng)》等微視頻，生動反映了互聯(lián)網(wǎng)在學習、生活和工作中的應用，它方便了我們的學習、生活、工作，為我們帶來了極大的便利。

    《石頭剪刀布》、《病毒傳播原理模型》等程序設計作品，“智能門禁”、“智能夜燈”創(chuàng)意制造類作品，超級軌跡賽項目更反應了孩子們對信息技術的理解、應用和創(chuàng)造，充分展現(xiàn)出他們分析問題、邏輯思維、創(chuàng)新創(chuàng)造能力。

    本次學生信息素養(yǎng)提升實踐活動，讓參與者充分體驗到學習創(chuàng)造的樂趣，既豐富了校園文化生活，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新意識，又增強了學生的科學實踐能力，提升了學生的信息素養(yǎng)，期待他們賽出風采，賽出水平。

圖文：崔甜 、孫海林