本帖最后由 云起風生 于 2021-12-24 15:39 編輯
隨州市曾都區(qū)第三幼兒園為推進青年教師隊伍的專業(yè)化進程,促進教師互相交流,互相學習,提升業(yè)務能力,打造一支教學基本功扎實、專業(yè)素養(yǎng)高的師資隊伍。 我園于冬至這一天舉辦了第二屆青年教師技能大賽。比賽過程精彩紛呈,每位參賽教師都彰顯了自己最為靚麗的風采。 
賽前準備篇 賽前老師們針對教材中的音樂曲目進一步溫故練習,彼此互相對自己的才藝展示節(jié)目進行探討交流......每一個人都是那么的自信而努力。 
考核開始,教師們有序上場,展現(xiàn)出從容、自信的精神風貌。憑借連日的練習,紛紛發(fā)揮出最佳的水平,大家盡情地展示著自己的專業(yè)風采。 兒歌彈唱展風采 兒歌彈唱是幼兒園教師必修的基本功,秉承著“公正、公平、公開”的原則,依據(jù)彈唱的流暢性及節(jié)奏的準確性、彈奏者的姿態(tài)等多方面進行現(xiàn)場評分。 
大班《國旗紅紅的哩》 
大班《大樹樁你有幾歲》 
大班《大鯨魚》 
中班《我是一片樹葉》 
中班《小鞋匠》 
小班《小雞出殼》 
小班《大鼓小鼓》 
小班《穿大鞋,真有趣》 藝術的精靈,以教師的名義,奏響生命的暢想曲,也揮灑著她們對多彩生活的熱愛,讓我們雙手在黑白鍵上歡樂的游蕩...... 趣味故事顯語言魅力 為進一步提高幼兒園教師的普通話水平,促進教師的專業(yè)成長,鍛煉教師的語言表達能力,促進教師專業(yè)發(fā)展。 老師們從選材等多方面進行精心準備。老師們富有童趣而又生動的語言、豐富的表情、恰到好處的肢體動作、抑揚頓挫的語調,將故事演繹得惟妙惟肖。 丁宇老師 《烏鴉和狐貍》 
邵海云老師《大狗熊與小狐貍》 
李佳霓老師《蛤蟆吃西瓜》 
胡音鷹老師《大嘴巴的小青蛙》 吳佳琪老師《小獅子的尾巴》 
曹夢嬌老師《誰咬了我的大餅》 
楊柳老師《兩只笨狗熊》 徐文老師《小豬和靴子》 
華美子老師《狼大叔的紅燜雞》 
卓依婷老師《月亮森林里的月亮池》 
孫見梅老師《小熊不刷牙》 趙俊老師《兩只笨狗熊》 
陳杰老師《小猴吃西瓜》
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2021-12-24 15:36 上傳
陳金秋老師《獅子照哈哈鏡》 
李隨璇老師《小懶熊的信》 本次比賽讓所有參與者在心靈、知識、能力上得到無窮無盡的收獲。在與孩子相處的一日活動中,一首好聽的曲子、一個富有教育意義的故事,都能引來孩子們敬佩的目光和由衷的贊嘆,這些就是與孩子們在情感上產生共鳴的“良藥”。 付出即是收獲 比賽雖然結束了,思考卻是長遠的,此次青年教師技能大賽為我們老師提供了良好的學習交流平臺,不僅充分展示了自身扎實的基本功與專業(yè)素養(yǎng),也讓大家在參與的過程中自我進化。 

成長是一條很長很長的路,我們的老師正青春,我們一定會再接再厲,不斷提升專業(yè)素養(yǎng)與技能水平,突破創(chuàng)新,成就不一樣的自己。 在三幼這個大家庭里,一起點亮心中暖愛,和孩子們向陽而生!
來源:區(qū)三幼
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