律己育人細無聲——隨縣厲山鎮(zhèn)中心學校作風建設(shè)紀實

云起風生

律己育人細無聲

——隨縣厲山鎮(zhèn)中心學校作風建設(shè)紀實

　　隨州論壇訊  全媒記者王松 通訊員何仁松 程琳
　　自開展“雙評雙治雙促”工作以來，隨縣厲山鎮(zhèn)中心學校秉持辦人民滿意的教育理念，積極推進“雙評雙治雙促”活動，不斷完善機制，狠抓作風建設(shè)，黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力得到了有力提升，辦學行為、辦學成績得到社會各界的肯定和贊譽。
　　加強師德建設(shè)規(guī)范辦學行為
　　該校不斷加強師德師風建設(shè)，認真貫徹落實《教師行為底線二十條》等相關(guān)制度，引導(dǎo)廣大教師自覺守師德、作表率。堅持做好“六抓”，進一步規(guī)范辦學行為：抓學校片區(qū)劃分，規(guī)范招生秩序；抓師德師風建設(shè)，規(guī)范從教行為；抓“零起點”教學，規(guī)范作息時間；抓課程、課時落實，規(guī)范教學常規(guī)管理；抓學生“社團”建設(shè)，規(guī)范課后托管；抓校外培訓(xùn)機構(gòu)清理，減輕學生負擔。落實服務(wù)性收費公開制度。主動邀請家長和學生評議學校辦學行為和服務(wù)質(zhì)量，堅持問題導(dǎo)向，倒逼作風轉(zhuǎn)變。
　　積極擔當作為辦好優(yōu)質(zhì)教育
　　該校深入推進教研教改工作，積極探索高效課堂模式，教育教學質(zhì)量不斷提升。學校以“名師示范課”活動為抓手，引領(lǐng)廣大教師熱愛課堂，植根課堂；以每月一期的“相約星期四”活動，推進名師引領(lǐng)工程，不斷提升教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)。引導(dǎo)全體教職員工關(guān)心關(guān)愛學生。積極籌集項目資金，不斷改善學生就餐、住宿條件，為學生提供良好學習成長環(huán)境。積極回應(yīng)家長訴求，引導(dǎo)廣大家長積極開展家校合作，構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
　　服務(wù)“三農(nóng)”建設(shè)打好脫貧戰(zhàn)役
　　該校全力服務(wù)“三農(nóng)”，積極解決進城務(wù)工人員子女就學難題，每年吸納進城務(wù)工人員子女來校就讀80余人。落實精準扶貧政策，做好困難學生的資助工作。2019年，組織全體師生為患病學生捐款12459元，有效斬斷貧困的代際傳遞。落實上級扶貧工作要求，投入扶貧解困資金（含物資）共計3.86萬元，募集幫扶資金4萬余元，幫助貧困戶14戶70人提高生活質(zhì)量。