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立足教學(xué)根本,凝聚教育初心
——萬福店農(nóng)場中心學(xué)校扎實開展常規(guī)教學(xué)督查工作
常規(guī)教學(xué)督查是規(guī)范教學(xué)管理工作的重要手段,是加強教師隊伍建設(shè)的根本舉措。4月24日,萬福店農(nóng)場中心學(xué)校全體人員在校長方宗明的帶領(lǐng)下利用一整天的時間到農(nóng)場中小學(xué)開展常規(guī)教學(xué)督查工作。
分工細致明確 體現(xiàn)優(yōu)良作風(fēng)
在檢查前,中心學(xué)校學(xué)按照既定的督查工作安排,對8名工作人員進行了明確分工,發(fā)放了檢查表——《萬福中心學(xué)校常規(guī)教學(xué)督查記錄》,確保了工作的時效性和針對性。并召開會議強調(diào)工作紀律,要求全體督查人員要本著問癥把脈“尋病根”、開方治病“施良藥”的方式進行檢查工作,在檢查中要體現(xiàn)認真、公正、細致、客觀的優(yōu)良作風(fēng)。
隨機抽查課堂 逐項檢查落實
一天的時間,檢查人員一行分別重點檢查了中小學(xué)教學(xué)工作計劃、教研組工作計劃及其落實情況,檢查了學(xué)校教學(xué)常規(guī)月查情況;還對每個學(xué)科組隨機抽查2人進行隨堂聽課,并課后檢查他們的備、批、輔、考、思、研等常規(guī)工作。
形成文字通報 作為考評依據(jù)
此次檢查中心學(xué)校將依據(jù)各檢查人員記錄結(jié)果進行匯總,并形成文字通報,對教師的常規(guī)教學(xué)情況進行公正客觀的點評,進一步讓教師們明確新課改背景下對課堂教育的具體要求,也是作為農(nóng)場中小學(xué)教學(xué)工作的階段性總結(jié)材料和過程考評依據(jù),
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,常規(guī)教學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要保證。萬福店中心學(xué)校將繼續(xù)的遵循“規(guī)范辦校、質(zhì)量強校”的辦學(xué)思路,嚴格實施教學(xué)精細化管理,扎實開展的常規(guī)教學(xué)工作的督查,不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為,促進教師業(yè)務(wù)水平的不斷提升。(周恒軍)
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