廣辦三小推進教聯(lián)體建設(shè)紀實

云起風生

    廣水辦事處第三完全小學（以下簡稱“廣辦三小”）創(chuàng)辦于1912年，被譽為廣辦教育的一面旗幟。學校現(xiàn)占地面積20646平方米，建筑面積11618平方米，設(shè)有錄播室、微機室、遠程教育室、實驗室、圖書室、美術(shù)室、音樂室、鋼琴室等功能室。學校教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)三區(qū)分離，布局合理，環(huán)境宜人。學校先后被授予：湖北省課題實驗先進單位、湖北省語言文字規(guī)范化示范學校、湖北省示范家長學校、湖北省少先隊工作示范學校、隨州市普通小學示范學校、隨州市文明單位、隨州市教育科研先進單位、隨州市手工編織特色學校、隨州市科普示范學校、隨州市依法治校先進單位、隨州市衛(wèi)生先進單位、隨州市巾幗示范崗、廣水市十強學校、廣水市教學管理先進單位等榮譽稱號，連續(xù)七年被廣水市政府評為“辦人民滿意教育先進學?！?。
    2023年4月，省教育廳將廣水辦事處第三小學教聯(lián)體確定為省級教聯(lián)體試點；該教聯(lián)體采用“1+N”融合型模式發(fā)展，以廣辦三小為龍頭，廣辦三小+西河小學+西河幼兒園+駝子小學組建融合型教聯(lián)體，四個校（園）區(qū)之間實現(xiàn)“五統(tǒng)”：發(fā)展統(tǒng)一規(guī)劃、管理統(tǒng)一實施、師資統(tǒng)一配置、財務(wù)統(tǒng)一結(jié)算、教學統(tǒng)一考評。
    為有序開展教聯(lián)體各項工作，廣辦三小教聯(lián)體迅速成立以校長李常波為組長，各成員學校負責人為副組長的教聯(lián)體管理領(lǐng)導小組，組織制定了教聯(lián)體年度工作實施方案和三年發(fā)展規(guī)劃，并依據(jù)廣辦三小多年來創(chuàng)建的生本課堂有效教學模式，改革創(chuàng)新優(yōu)勢，組織教聯(lián)體各成員校開展互聯(lián)互通、形式多樣的教學教研活動，引領(lǐng)教聯(lián)體成員校共建共進，均衡發(fā)展。

一、互訪互研，提高教研水平

    為了推進教聯(lián)體義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，促進區(qū)域內(nèi)優(yōu)秀教師資源均衡配置。2023年9月，三小校區(qū)10名優(yōu)秀教師交流到西河校區(qū)任教、8名優(yōu)秀教師交流到駝子校區(qū)任教，駝子校區(qū)1名教師到三小總校跟崗，一校四園區(qū)開展交流教師研討課活動。

二、共學共研，教研融合并進

    為了加快青年教師成長，充分發(fā)揮骨干教師“傳、幫、帶”的示范和輻射作用，增進教師之間的業(yè)務(wù)交流與學習，打造一支愛學習、肯鉆研、重教研的高素質(zhì)教師隊伍。10月9日下午，廣辦三小啟動了2023“青藍結(jié)對”活動的儀式，西河校區(qū)、駝子校區(qū)以及西河幼兒園青年教師與三小校區(qū)骨干教師結(jié)成師徒。進一步明確“青藍結(jié)對”活動目標：指導教師要對受指導教師的師德師風、專業(yè)素養(yǎng)進行全方位指導。重點指導課堂教學，幫助青年教師一年入門，兩年挑擔，三五年出成果。嚴格落實“三真”要求：導師要真教，要以身示范、無私傳授；徒弟要真學，要敬重導師、珍惜機會；學校要真評，要做好評價、務(wù)求實效。

三、互融互通，豐厚辦學內(nèi)涵

    廣水三小以“堅持三個面向，培養(yǎng)四有新人”為辦學宗旨，以“給學生最美好的童年，給人生最堅實的起步”為辦學理念，加強與兄弟學校交流合作的力度與廣度，開闊教育視野，形成共進活力，提升辦學層次與品味。

四、互跟互進，提高工作實效

各校區(qū)同步舉行硬筆書法比賽

教聯(lián)體學生參加隨州市“新華杯”中小學書法大賽

各校區(qū)舉行消防演練

各校區(qū)開展女生青春期教育

五、教聯(lián)體建設(shè)效果凸顯，各校園區(qū)生源回流明顯

    廣辦三小教聯(lián)體通過資源整合、互補、聯(lián)動和共享，學生回流效應凸顯。在總校統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下，廣水辦事處第三小學教聯(lián)體駝子校區(qū)，去年同期學生6名，今天秋季87名。西河幼兒園，去年同期幼兒137名，今年秋季157。三小總校和西河校區(qū)，一年級學生去年同期286名，今年秋季352名。其中變化最大的要屬駝子小學。
    駝子村位置較偏遠、校園環(huán)境設(shè)施較為落后，教師不愿來這里交流輪崗，家長則寧愿將孩子送進城區(qū)上學，或把孩子轉(zhuǎn)到私立學校就讀，也不愿在家門口上學，導致每年適齡兒童較多流失，駝子小學生源嚴重不足。

    2022年11月，駝子中心小學被列為湖北省省級教聯(lián)體試點學校，當時學校僅有學生11人，學校面臨生源枯竭、校區(qū)改建等巨大工作壓力。學校自組建廣辦三小教聯(lián)體以來，在市委、市政府、市教育局等各級主管部門的關(guān)心支持下，學校不斷進行升級改造，校園面貌煥然一新。在得到廣辦三小師資力量的大力支持，大力挖掘?qū)W校自身特色，原本門可羅雀的校園化身成生機盎然、陽光和諧的新型公辦寄宿制學校。
    2023年3月，學校多方籌措資金300萬元，對校園進行全面改造升級。3個月時間，學校舊貌換新顏，校園環(huán)境發(fā)生了巨大變化，從破舊不堪的舊校區(qū)到標準化的鄉(xiāng)村寄宿式學校。硬件設(shè)施雖然得到改善，但缺乏穩(wěn)定的生源，成為駝子校區(qū)全體教師的一塊心病。

     為解決好生源問題，學校領(lǐng)導干部主動挑起重擔，針對性地制定招生任務(wù)，從2023年5月開始，孫華君校長帶領(lǐng)學校干部教師在附近村莊挨家挨戶走訪，積極宣傳學校，主動開車帶領(lǐng)家長到學校參觀。同時，學校通過多種方式宣傳招生，利用微信公眾號、抖音等平臺線上招生。制作招生簡章、招生宣傳彩頁、招生傳單等進行宣傳，在廣水城區(qū)人流量大的地方張貼學校招生宣傳海報以及用音響循環(huán)播放招生簡章，介紹學校的基本概況、招生政策、學校管理模式以及辦學理念。
    開展教聯(lián)體建設(shè)以來，駝子校區(qū)的校園環(huán)境、師資、設(shè)備都得到優(yōu)化。在眾人的共同努力下，越來越多的學生主動從外面“回流”，目前“回流”的學生有82人。在2023年9月學校秋季開學時，學校超額完成招生目標，共招生87人，不僅留住了服務(wù)區(qū)內(nèi)的生源，還有一些進城入學的優(yōu)質(zhì)生源回流。

六、各校（園）區(qū)特色活動

    （一）西河幼兒園
    1．學習安吉游戲、推動游戲特色課程建設(shè)
    西河幼兒園派出教師赴武漢參加安吉游戲培訓，學習如何通過游戲培養(yǎng)出獨特見解想法和規(guī)則，從而激發(fā)幼兒潛能。返校后全體教師共同學習交流討論，活動研討收獲滿滿。

    2．開展游戲課展示月活動，促進教師業(yè)務(wù)交流

    為了增強幼兒體質(zhì)，提高幼兒身體素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒走、跑、跳、鉆、爬、攀登等技能，有效增強了幼兒體質(zhì)，促進了幼兒健康成長?；顒咏Y(jié)束，園長和各班教師一起交流探討游戲的多樣性，利用現(xiàn)有的游戲材料創(chuàng)設(shè)不同的游戲場景，豐富幼兒在園游戲生活。

     3．“舞動六一，與你同行”六一文藝匯演

    5月31日，廣辦三小教聯(lián)體西河幼兒園隆重舉行了“舞動六一，與你童行”為主題的歡慶兒童節(jié)文藝匯演。
    4．保育精于心，技能踐于行

     11月1日，廣辦三小教聯(lián)體第三幼兒園、西河幼兒園、駝子幼兒園開展了保育員技能比賽。
    （二）三小校區(qū)
    1．課堂教學展風采，教研活動促成長

    2．關(guān)愛特殊群體學生，促進教育公平

    11月29日，廣辦三小教聯(lián)體三小校區(qū)組織專職教師為腦癱兒童送教上門。
    3、開展學生活動，豐富校園文化

    4．抓好安全工作，確保學生健康

     10月17日，廣辦三小教聯(lián)體舉行了紅十字志愿服務(wù)隊成立儀式。
    5．后勤工作為教學工作提供保障

     11月2日，廣辦三小教聯(lián)體三小校區(qū)開展家長開放日活動。
    （三）駝子校區(qū)
    1．生日“同”聚，快樂共享

     10月30日，廣辦三小駝子校區(qū)舉行10月集體生日會活動。
    2．開展內(nèi)務(wù)整理比賽

     10月25日，廣辦三小教聯(lián)體駝子校區(qū)開展內(nèi)務(wù)整理比賽。
    （四）西河校區(qū)

    廣辦三小教聯(lián)體西河小學到楊寨鎮(zhèn)東余店中心小學開展送教下鄉(xiāng)活動。
    潮平兩岸闊，風正一帆懸。教學聯(lián)合體為各成員校的發(fā)展搭建了新平臺，帶來了新機遇，樹立了新標桿，我們將在聯(lián)合體中團結(jié)協(xié)作、務(wù)實創(chuàng)新、開拓進取，合作共贏，為廣水教育發(fā)展增光添彩。（來源：廣水市教育局辦公室）