曾都區(qū)南郊中心小學(xué)舉行2021年“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)儀式

云起風(fēng)生

    為了促進(jìn)新教師專業(yè)成長(zhǎng)，發(fā)揮學(xué)校骨干教師的示范和輻射作用，增進(jìn)教師間的業(yè)務(wù)交流，加強(qiáng)教師間的相互學(xué)習(xí)，提高學(xué)校師資的整體水平，提高教學(xué)質(zhì)量，9月14日上午，南郊中心小學(xué)召開“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)啟動(dòng)儀式。

教務(wù)主任王金玉宣讀了“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)教師名單

南郊中心小學(xué)教師“青藍(lán)工程”實(shí)施方案

    為了促進(jìn)新教師專業(yè)成長(zhǎng)，發(fā)揮學(xué)校骨干教師的示范和輻射作用，增進(jìn)教師間的業(yè)務(wù)交流，加強(qiáng)教師間的相互學(xué)習(xí)，提高學(xué)校師資的整體水平，提高教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期繼續(xù)開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，具體方案如下：
    一、結(jié)對(duì)目標(biāo)：
    幫助青年教師盡快成長(zhǎng)，勝任學(xué)校安排的教學(xué)等各個(gè)崗位的工作。
    二、教師“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)的基本內(nèi)容：
    “師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)的主要圍繞教學(xué)工作開展。包括備課、常規(guī)課、研究課、輔導(dǎo)、教學(xué)研究、班級(jí)管理等工作。
    三、教師師徒結(jié)對(duì)對(duì)象：

師	陳   琳	王   華	代  燕	鐘傲云	朱  俊	朱  俊
徒	周紫桐	陳婉秋	陳欣語(yǔ)	劉曉慶	魏復(fù)容	張夢(mèng)琪

     四、師徒職責(zé)：
    1、師傅：
    做到“三帶”：
    帶師魂──敬業(yè)愛崗，無(wú)私奉獻(xiàn)；
    帶師能──教學(xué)業(yè)務(wù)，班級(jí)管理的基本技能；
    帶師德──教書育人，為人師表。
    2、徒弟：
    做到“三學(xué)”：
    學(xué)思想──學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，樹立先進(jìn)的教育理念；
    學(xué)本領(lǐng)──熟練掌握教學(xué)業(yè)務(wù)基本功，班級(jí)管理等先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)；
    學(xué)為人──遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)正直。
    五、具體要求：
    1、師傅：
    （1）全面關(guān)心徒弟的工作、學(xué)習(xí)、生活和思想。加強(qiáng)與相關(guān)年級(jí)、班主任和學(xué)生聯(lián)系，了解徒弟的日常工作情況，指導(dǎo)徒弟及時(shí)調(diào)整工作目標(biāo)和工作方法。
    （2）向徒弟介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提供教學(xué)信息。每周上1-2節(jié)示范課，并為徒弟說課，理性評(píng)價(jià)自己的課
    （3）精心指導(dǎo)徒弟備好課，認(rèn)真查閱教案，給予悉心指導(dǎo)并簽注指導(dǎo)意見。
    （4）每學(xué)期指導(dǎo)徒弟上一節(jié)校級(jí)公開課或匯報(bào)課，按照一節(jié)好課的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)課，評(píng)議優(yōu)缺點(diǎn)，寫出指導(dǎo)意見，學(xué)期末上交備查。
    （5）認(rèn)真審查徒弟批改作業(yè)或試卷情況是否認(rèn)真，是否達(dá)到要求，講評(píng)是否有針對(duì)性，提出改進(jìn)意見。
    （6）每學(xué)期末對(duì)徒弟作出一次書面綜合評(píng)價(jià)。
      2、徒弟教師：
    （1）在師傅的指導(dǎo)下，對(duì)自身的教學(xué)情況和業(yè)務(wù)水平認(rèn)真進(jìn)行剖析，確立提高的方向與成長(zhǎng)的目標(biāo)。
    （2）認(rèn)真?zhèn)湔n，主動(dòng)求教，主動(dòng)參加教學(xué)教研交流活動(dòng)每學(xué)期不少于20次，并做好記錄。
    （3）主動(dòng)聽?zhēng)煾档恼n，每周不少于一節(jié)。講授新課前先聽課，再上課。
    （4）每學(xué)期上公開課或匯報(bào)課不少于 1 次，虛心聽取意見并寫好教后記。
    （5）經(jīng)常找?guī)煾祬R報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)和工作，積極參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)。
    （6）平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)并注意積累資料，寫好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)期末上交師徒結(jié)對(duì)工作總結(jié)一篇。
    六、管理與考核
    1、建立評(píng)估考核與激勵(lì)機(jī)制：
    根據(jù)師徒結(jié)對(duì)實(shí)施方案，對(duì)師徒結(jié)對(duì)工作進(jìn)行目標(biāo)考核。強(qiáng)化對(duì)師徒進(jìn)行捆綁式的管理、考核與評(píng)價(jià)。實(shí)行動(dòng)態(tài)滾動(dòng)管理，對(duì)不稱職的師傅予以調(diào)換，對(duì)不認(rèn)真履職的徒弟給予批評(píng)教育限期改正。
    2、總結(jié)表彰
    每學(xué)期末，新教師要進(jìn)行一次公開匯報(bào)教學(xué)，屆時(shí)，教務(wù)處組織聽評(píng)課，并根據(jù)實(shí)際情況對(duì)“青藍(lán)工程”中表現(xiàn)突出的師徒給予表彰。

    教學(xué)分管校長(zhǎng)郭超要求各教研組要加強(qiáng)相關(guān)工作的細(xì)致考核和督促，確保新老教師結(jié)對(duì)出實(shí)效，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校下一階段的跨越式發(fā)展提供保障。

    最后，校長(zhǎng)蘇鋒闡述了學(xué)校“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)的意義，并向師傅徒弟們提出了明確的要求和希望。鼓勵(lì)各位新老師要用心向自己的師父學(xué)習(xí)，向身邊的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，不斷提升自己的綜合素養(yǎng)和教學(xué)水平，爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。在座的結(jié)對(duì)師傅都深感責(zé)任之重大，徒弟們也做好了虛心求教的準(zhǔn)備，都希望以“青藍(lán)工程”為契機(jī)，實(shí)現(xiàn)自身教學(xué)素養(yǎng)的再發(fā)展。
    打造一支責(zé)任心強(qiáng)、綜合素養(yǎng)高的教師隊(duì)伍，一直是我校工作的重中之重。而“青藍(lán)工程”的堅(jiān)持實(shí)施，為此提供了重要保障。我們相信，南小的教師隊(duì)伍不僅規(guī)模越來越大，而且質(zhì)量會(huì)越來越高，南小的明天會(huì)更好！

圖文：凡 煉、海 松