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[教育新聞] 隨縣萬福店農場中心學校:傳承軍旅文化 鑄就崇高人格

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    發(fā)表于 2021-1-12 10:15:26 | 只看該作者 |只看大圖 回帖獎勵 |正序瀏覽 |閱讀模式

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    本帖最后由 云起風生 于 2021-1-12 10:26 編輯

    傳承軍旅文化 鑄就崇高人格
        隨州論壇訊 走進隨縣萬福店農場中心學校,一陣陣軍旅氣息撲面而來。在校園里,映入眼簾的是奮進的號角雕塑和取材于農場原駐地高炮部隊加榴炮模型、以及軍旅文化紀念館,各種文化墻、宣傳欄、宣傳標語、學校各種鈴聲、學生們的校服等依次呈現在人們面前,無不與軍旅文化相關。
        隨縣萬福店農場中心學校原為部隊駐軍團部,1966年7月,中國人民解放軍高炮某部移防于此,官兵們篳路藍縷,白手起家。隨后,某部于1971年6月?lián)Q防至此,至1982年全部撤離,在這16年時間里,年輕的官兵把青春和汗水全部奉獻在這片熱土上,涌現了許多可歌可泣的英雄人物和英雄事跡,給學校留下了寶貴的精神的財富。
        近年來,學校根據這段駐軍歷史,因地制宜發(fā)揮地緣特點,深入挖掘駐軍部隊遺留下的高尚的愛國情操和艱苦奮斗、嚴守紀律、敢于擔當的優(yōu)良品質,積極傳承軍旅文化,走出了自己的辦學特色。
    挖掘駐軍部隊優(yōu)秀品質
    鑄就學生崇高人格
        為了深入挖掘歷史資源,保存原駐軍部隊的遺留下的精神財富,學校在原有部隊留下的禮堂內開辟兩間房間,裝修建成駐軍紀念館。紀念館以“傳承軍旅文化”為主線,以駐軍歷史為背景,從光輝的歲月、永恒的軍魂、永遠的懷念、親切的關懷四大板塊,圖文及實物形式,反映曾駐軍部隊的歷史與榮光,駐軍老兵及子女對駐軍地的懷念,以及近年來各級領導對于學校傳承軍旅文化的關心、指導。
        紀念館在“還原”當年駐軍歷史的同時,也積極發(fā)揮著國防教育的目的,學校紀念館除周末以外每天對外開放,課余時間內有小解說員輪流值守,學生隨時都可以參觀學習,小解說員不僅為同學每天參觀進行解說,有時學校領導來訪、兄弟學校老師觀摩,他們也負責向領導、老師們介紹學校的駐軍歷史及開展國防教育的情況,這既鍛煉了他們表達能力,也使得原駐軍部隊的精神潛移默化的融于他們的心中,培養(yǎng)了他們正確人生觀和價值觀。


    構建國防教育氛圍
    培養(yǎng)學生愛國情懷
        文化建設彰顯學校外在氣質,也體現了學校一班人謀事、干事的能力。在外在的辦學條件上,學校一班人本著“環(huán)境育人”的理念,積極創(chuàng)設各類傳承軍旅文化景觀。
        近年來,萬福店農場中心學校依托政策支持、因勢而為,著力改善辦學條件,打造軍旅文化,助推學校高質量發(fā)展。這些項目的相繼建設,徹底改變了學校以前殘破、陳舊落后的局面。
        步入校園,映入眼簾是一所嶄新、靚麗、富有軍旅特色的學校;放眼望去,改建一新的教學樓、氣派的學生食堂、溫馨的學生公寓、整齊宜居的營房群、標準化的運動場以及各種軍旅文化標志性景觀,就好似身處“軍營”的感覺,學生不自覺被這種氛圍熏陶,肅然而莊嚴。
        在傳承軍旅文化氛圍的創(chuàng)設上,學校不僅在大處上著眼,也在小處體現匠心,如學校百米的文化長廊中展示的12個宣傳牌,都是精心設計與傳承軍旅文化、崇高精神有關的知識,學校文化長廊以“傳承軍旅文化,弘揚崇高精神”為主題,旗幟鮮明地加強師生思想政治教育、品德教育,加強社會主義核心價值觀教育,引導學生自尊、自信、自立、自強,通過傳承軍旅文化、踐行崇高文化,培養(yǎng)學生高尚的愛國情操、嚴守紀律、勤奮進取、勇于擔當的品質。

    踐行崇高精神
    提高學生綜合素質
        為了讓師生更加深入了解并傳承軍旅文化,萬福店農場中心學校組織教師收集各類資料,走訪原駐軍官兵,對本校的歷史文化,尤其是軍旅文化進行了深入的挖掘和系統(tǒng)整理,于2019年4月完成了《軍旅萬福》校本教材的編寫,編寫內容以堅定的文化自信,對萬福店以及本校的文化資源作深度挖掘和系統(tǒng)整理。
        國防教育校本課程的開發(fā)也標志著學?!皞鞒熊娐梦幕崩碚撍枷爰軜嬛饾u成熟,使師生更加深入的傳承軍旅文化、踐行崇高精神。
        學校的日常德育活動也緊緊圍繞“傳承軍旅文化,鑄就崇高品格”這一理念,以“每月一事”主題教育為載體,培養(yǎng)學生的德育核心素養(yǎng)。從簡單的“整隊、稍息、立正”做起,學習教官嚴謹的內務整理,跟著教官高唱軍旅歌曲,有效的培養(yǎng)了學生的組織紀律、團隊精神及愛國情操。
        學校利用每月德育活動,開展了寢室內務整理大賽,培養(yǎng)學生自理能力和熱愛勞動的好習慣;成立了萬福店農場中心學校國旗儀仗隊,每周一舉行升旗儀式,通過規(guī)范的升旗儀式,培養(yǎng)學生愛黨、愛國、愛校的高尚情操;經常組織學生開展講述抗戰(zhàn)英雄故事分享會,觀看愛國電影,激發(fā)學生強烈的正義感及濃濃的愛國情懷;不定期召開軍旅聯(lián)誼活動,邀請曾駐軍的老兵返校為學生講述社會的變革、人生的經歷,開拓學生的視野,豐富學生的生活閱歷……

    文化特色鮮明
    成效顯著
        一份耕耘一份收獲。學校傳承軍旅文化特色鮮明,成效顯著。2018年萬福店農場中心學校被教育部評為“全國中小學國防教育示范學?!薄:彪娨暸_教育頻道欄目組也專程到學校采訪報道中心學校傳承軍旅文化,開展愛國教育的典型經驗。
        2019年5月10日,中心學校成功舉辦了“傳承軍旅文化、走進崇高人生”暨“走進崇高踐行基地”授牌儀式活動,在活動中萬福店農場中心學校被北京走進崇高研究院授予“走進崇高踐行基地”,同時任命方宗明同志為走進崇高湖北省國營萬福店農場中心學校踐行基地主任。這是繼2018年8月學校被教育部授予“全國中小學國防教育示范學校”后又一次獲得“金字招牌”。
        目前,萬福店農場中心學校傳承軍旅文化、踐行崇高精神已成果初現,學校將繼續(xù)根據《中小學德育工作指南》要求,積極做好“軍旅文化”的傳承和延續(xù),進一步加強國防教育,發(fā)揚愛國奮斗精神,踐行真善美,培育崇高品格,努力將萬福店農場中心學校打造成既具有歷史傳承、時代特征的特色學校,又蘊涵高雅文化、崇高品格的品質學校。
    北京走進崇高研究院劉子賢將軍授予學校“走進崇高踐行基地”

    來源:萬福店農場中心學校
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