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          考教師不僅要有豐富的文化知識,還要有下列專業(yè)的技能:          這些技能就是通過面試說課的形式來檢測.       一 職業(yè)認知 :        1.熱愛教育事業(yè),有正確的職業(yè)認知和價值取向         2.具備從事教師職業(yè)應有的責任心和愛心      二 心理素質(zhì)         1.積極上進,有自信心         2.具有一定的情緒調(diào)控能力         3.具有較強的應變能力      三 儀表儀態(tài)         1.行為舉止自然大方,有親和力         2.衣飾得體,符合教師的職業(yè)特點      四 言語表達         1.教學語言規(guī)范,口齒清楚,語速適宜         2.表達準確、簡潔、流暢,語言具有感染力         3.善于傾聽,并能做出恰當?shù)幕貞?     五 思維品質(zhì)         1.思維嚴密,條理清晰,邏輯性強         2.能正確地理解和分析問題,抓住要點,并作出及時反應         3.具有一定的創(chuàng)新意識      六 教學設計          1.教學材料處理恰當,教學目標明確,重、難點突出          2.能夠基于小學生的知識基礎和生活經(jīng)驗合理設計教師活動          3.學生活動設計有效,能引導學生自主參與、合作探究達成學習目標      七 教學實施          1.教學結構合理,條理清晰,能較好地控制教學節(jié)奏          2. 知識講授準確,能基本完成教學任務          3.能夠根據(jù)學生認知特點和學科教學規(guī)律,選擇恰當教學方法          4.能夠根據(jù)教學需要運用教具學具和現(xiàn)代教育技術輔助教學          5.板書工整規(guī)范、布局合理      八 教學評價          1.能夠采用恰當?shù)脑u價方式對學生的學習活動作出反饋          2.能夠?qū)ψ约旱慕虒W過程進行反思,做出比較客觀的評價   
                
                                                                         
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