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標(biāo)題: 隨州市委常委會(huì)深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育讀書班舉行集中研討交流 [打印本頁]
作者: 隨州日?qǐng)?bào) 時(shí)間: 2025-3-29 09:38
標(biāo)題: 隨州市委常委會(huì)深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育讀書班舉行集中研討交流
市委常委會(huì)深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育讀書班舉行集中研討交流
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鍥而不舍貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神 持續(xù)推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)向縱深發(fā)展
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隨州日?qǐng)?bào)訊(全媒記者張琴)3月28日,市委常委會(huì)深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育讀書班舉行集中研討交流。市委書記馬澤江主持會(huì)議并講話。
" E+ w6 G" f2 g3 }+ n 市委副書記、市長胡志莉,市人大常委會(huì)主任甘國棟,市政協(xié)主席馮茂東,市委常委吳丕華、張衛(wèi)、吳曉軍、陳興旺、黃繼軍、羅棟梁、詹金燦圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述和中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神,聯(lián)系個(gè)人思想和工作實(shí)際,交流了學(xué)習(xí)心得體會(huì)。5 y6 T* V8 u* D8 v7 j, {& q
馬澤江強(qiáng)調(diào),要以學(xué)鑄魂,夯實(shí)作風(fēng)建設(shè)的思想根基。在“學(xué)深悟透”上下功夫,原原本本研學(xué)習(xí)近平總書記關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的重要論述、中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神等黨內(nèi)法規(guī),通過深入學(xué)習(xí),持續(xù)增強(qiáng)“為什么抓”的政治自覺、把準(zhǔn)“抓什么”的重點(diǎn)任務(wù)、掌握“怎樣抓”的方法路徑、筑牢“抓到底”的堅(jiān)定決心。在“對(duì)標(biāo)對(duì)表”中找差距,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就重點(diǎn)整治什么問題。在“入腦入心”中強(qiáng)自覺,通過示范帶動(dòng),持續(xù)引導(dǎo)黨員干部變“要我遵守”為“我要遵守”,加快“被動(dòng)約束”向“主動(dòng)遵循”轉(zhuǎn)變,讓八項(xiàng)規(guī)定精神成為日常習(xí)慣、內(nèi)在自覺。& @/ w' p! y1 H/ S1 ^+ ~
馬澤江強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干,切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作、改善民生、助力發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。以“嚴(yán)”的基調(diào)糾“四風(fēng)”,開展“四個(gè)清倉起底”,對(duì)存在的問題清單化整改、銷號(hào)式管理、跟蹤式問效,全力推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)向縱深發(fā)展。以“實(shí)”的舉措惠民生,密切聯(lián)系群眾,廣泛調(diào)查研究,做到問政于民、問需于民、問計(jì)于民;推進(jìn)政策向民生聚焦,財(cái)力向民生傾斜,服務(wù)向民生覆蓋,回應(yīng)解決學(xué)位、崗位、床位、攤位、車位等民生關(guān)切,讓群眾可感可及、得到實(shí)惠。以“拼”的勁頭促發(fā)展,深入開展“干部素質(zhì)提升年”活動(dòng),持續(xù)提高黨員干部推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)、服務(wù)群眾工作本領(lǐng)、防范化解風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng),始終以拼搶實(shí)進(jìn)姿態(tài)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)勁頭,加快落實(shí)“五重”任務(wù),奮力推動(dòng)“單項(xiàng)工作走前列、整體工作爭(zhēng)進(jìn)位”。
; m- ]- z8 x0 }/ ]# X/ K 馬澤江強(qiáng)調(diào),要強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé),對(duì)落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定精神不力的單位和個(gè)人嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé),以剛性約束倒逼責(zé)任落實(shí)。針對(duì)“四風(fēng)”問題易發(fā)多發(fā)領(lǐng)域,健全“全鏈條”監(jiān)督機(jī)制,針對(duì)學(xué)習(xí)教育查處的問題,堅(jiān)持“當(dāng)下改”與“長久立”相結(jié)合,做到糾樹并舉、標(biāo)本兼治。
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