隨州論壇
標題: 曾都區(qū)文峰學校開展小學英語教研教學活動 [打印本頁]
作者: 云起風生 時間: 2021-11-8 09:08
標題: 曾都區(qū)文峰學校開展小學英語教研教學活動
本帖最后由 云起風生 于 2021-11-8 09:09 編輯
教研賦能 助推雙減——記文峰學校小學英語教研教學活動
為了全面貫徹文峰學校將“雙減”和“五項管理”政策落實到教育教學工作的要求，切實提高課堂教學的效率，打造高效課堂，結合學科特點，培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)。本學期開學伊始，英語組教師開展學習討論，并確定了“教研中磨練技能、課堂上展現高效、作業(yè)里夯實基礎、活動時激發(fā)興趣”的本學期英語教研計劃。
教研
每周一是英語組教師的教研活動時間，通過教研促進教學技能的提高，通過教研討論教學中的實際問題，通過教研落實教學常規(guī)的檢查是英語老師們的共識。在活動中，老師能力得到了提升，課堂教學方法更豐富了，如何創(chuàng)設情境、設計游戲、玩轉卡片、分層教學……群策群力下按照優(yōu)質課標準打造的一節(jié)節(jié)常規(guī)課不正是“雙減”政策下向課堂40分做加法的體現嗎？10月8日，在英語組教師共同研課的基礎上，何艷萍老師在五年級上了一節(jié)在此基礎上的公開課，課后并組織評課、議課，爭取課課有收獲。
(, 下載次數: 102)
課堂
“生活中有英語，英語中有生活?！弊寣W生們在創(chuàng)設的學習情境中習得英語是向課堂要效率，扎實學生課堂所得的體現；圖片、動畫視頻的加入使課堂內容更為豐富；游戲活動，英語歌曲，chant的課堂設計更是激發(fā)了學生的學習熱情。
作業(yè)
切實減輕學生的作業(yè)負擔，相對于利用課堂做加法，不占用學生的課余生活的鞏固、夯實基礎的作業(yè)就是要做減法了。所以，英語組教師要求要精心設計不同類型作業(yè)，嚴格控制作業(yè)量，同時要求要關注到學生的個體差異性，能進行個性化的作業(yè)分層設計。
活動
“興趣是最好的老師”，英語的活動展示就是這樣一位“老師”。她不僅能激發(fā)學生們學英語的熱情，更能讓學生們愛上英語。三、四年級的英語書寫比賽就是這樣的，學生們積極地參于其中，想要用最正確 、規(guī)范、美觀的書寫去表現她。在學生們的筆下，那一張張英語書寫紙就成了一幅幅最美麗的畫，26個字母的組合書寫就是一個個跳躍著美麗精靈。
“正是好景橙紅橘綠時”，英語組教師將會繼續(xù)以教研為導向，課堂為陣地，全力做好“雙減”下的教研教學工作，繼續(xù)保持不斷追求的精神，不忘初心、砥礪前行！
來源：文峰學校
| 歡迎光臨 隨州論壇 (http://www.ynkmhao.com/) |
Powered by Discuz! X3.4 |