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標(biāo)題: 【強(qiáng)國(guó)征文】大學(xué)組：“00后”的我們?cè)撊绾螑?ài)國(guó) [打印本頁(yè)]
作者: 隨州日?qǐng)?bào) 時(shí)間: 2020-11-18 16:31
標(biāo)題: 【強(qiáng)國(guó)征文】大學(xué)組：“00后”的我們?cè)撊绾螑?ài)國(guó)
本帖最后由 隨州日?qǐng)?bào) 于 2020-11-18 16:32 編輯
“00后”的我們?cè)撊绾螑?ài)國(guó)
隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 2020級(jí) 20建筑1班 孫秋麗
我曾在電影院里看過(guò)武漢會(huì)戰(zhàn)、臺(tái)兒莊戰(zhàn)役等…相關(guān)的戰(zhàn)爭(zhēng)電影，我曾在歷史課上了解過(guò)由愛(ài)國(guó)學(xué)生、工人發(fā)起的反聲國(guó)反封建的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。我還在各種媒體新聞中聽(tīng)聞京津城際鐵路通車“神舟九號(hào)”飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,發(fā)射的消息...
我知道我的祖國(guó)歷經(jīng)艱辛，正在飛速發(fā)展著，我知道我的國(guó)家有著許多埋頭苦干的人，拼命硬干的人。然而身為“00后"的我在2020這一年才切身的體會(huì)到祖國(guó)發(fā)展至令的強(qiáng)大，才由衷的為中國(guó)人民的困結(jié)無(wú)畏而感到自豪
2020年1月23日凌晨2點(diǎn)，武漢市宣布自當(dāng)日10時(shí)起“封城”。1月24日中國(guó)人民解放軍從海陸空和軍醫(yī)大學(xué)抽組3支醫(yī)療隊(duì)馳援武漢，截至24日23時(shí)44分、全部抵達(dá)武漢機(jī)場(chǎng)。這種組織調(diào)配的能力，在世界上都是絕無(wú)僅有的。
1月25日開始決定建造方艙醫(yī)院，至2月8日，火神山收治第一批患者,雷神山交付使用。中國(guó)建造向全球展現(xiàn)了他的速度和強(qiáng)大的基建實(shí)力。
2月10日實(shí)行封閉式管理，全國(guó)人民聽(tīng)從中央指示開始了居家隔離。十四億人民都積極配合，人都在家待著，各類物質(zhì)卻源源不斷的送向療情嚴(yán)重地區(qū)江蘇江陰，73歲的徐阿婆以撿垃圾為生，為村委會(huì)足足捐了900元，卻因被拒捐款而委屈大哭，并哀求如果不收下絕不離開湖北武漢，電動(dòng)三輪車上裝著24箱新鮮蔬菜，不會(huì)導(dǎo)航的秦師傅一路問(wèn)一路騎找到醫(yī)療隊(duì)酒店位置，彼寒風(fēng)歡紅的臉膚說(shuō)出不要錢“三個(gè)字…
此次疫情的主力軍們，武漢大學(xué)人民區(qū)護(hù)士單霞，為了避免交叉成染節(jié)約穿防護(hù)服的時(shí)間。在投入一線工作前剃光了及腰長(zhǎng)發(fā);“是的，我也感染了”武漢新冠防治專家組的余昌平醫(yī)生坐在病床上，通過(guò)手機(jī)錄制快手短視頻向網(wǎng)友描述自己的病情…
醫(yī)護(hù)人員、志愿者群體、軍人、社區(qū)工作者、社會(huì)援助者…這次疫情中千千萬(wàn)萬(wàn)的人作出了貢獻(xiàn)，有些人甚至獻(xiàn)出了生命。你要問(wèn)我為什么。他們不怕死嗎?他們不在乎得失嗎?不是的，他們也是普遍人，但他們更是中國(guó)人。魯迅先生說(shuō)過(guò):“惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步?！笔膬|中國(guó)人民困結(jié)對(duì)抗疲情，我看到了，感愛(ài)到了我們的民魂。歷經(jīng)疫情我看到了中國(guó)的進(jìn)步。我由衷的，深切的為我的國(guó)家而感到自豪。
作為一名大學(xué)生，我也想為國(guó)家作出貢獻(xiàn)。其實(shí)愛(ài)國(guó)并不是一件高遠(yuǎn)的事情，我是土木學(xué)院的學(xué)生，愛(ài)國(guó)與我來(lái)說(shuō)，可能就是學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)能在國(guó)家龐大的基建群體中獻(xiàn)出自己的一部分?；蛟S我成就不了很大的建樹，但我作出了自己的一小部分。我們大學(xué)生是一個(gè)群體我們是國(guó)家未來(lái)的棟梁，我們就是國(guó)家的棟梁，積土成山、積水成洲,不論做領(lǐng)導(dǎo)者，還是基層人員。中國(guó)的未來(lái)是由大學(xué)生，由我們實(shí)現(xiàn)的。在我們?yōu)閷I(yè)知識(shí)學(xué)的每一堂課中，在我們每一個(gè)學(xué)習(xí)的夜晚中奠定。
【指導(dǎo)老師】童晗老師
【教師評(píng)語(yǔ)】文章情感豐富激昂，以自我獨(dú)特的視角，展現(xiàn)了中國(guó)的強(qiáng)盛，呼吁大學(xué)生恪盡職守。
【作者生活照】
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