7 s% A( _2 d- [ 高凱2002年畢業(yè)于安徽中醫(yī)藥大學(xué),從事中醫(yī)藥開(kāi)發(fā)應(yīng)用技術(shù)研究、中西藥比較優(yōu)勢(shì)和發(fā)展前景研究等,得到中醫(yī)藥界專家的重視和認(rèn)可。偶然聽(tīng)到國(guó)藥老字號(hào)葉開(kāi)泰難以為繼的消息后,他做出了別人不能理解的驚人決定——向葉開(kāi)泰公司董事會(huì)主動(dòng)請(qǐng)纓,出任葉開(kāi)泰國(guó)藥(隨州)公司總經(jīng)理。 0 c' v& c4 b. _: b 為了快速將中藥老字號(hào)“葉開(kāi)泰”做大做強(qiáng),他建議武漢健民集團(tuán)與隨州政府簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議,將“葉開(kāi)泰國(guó)藥”總部設(shè)立在隨州,促使健民集團(tuán)的資金、技術(shù)、品牌、產(chǎn)能等優(yōu)勢(shì)資源向隨州轉(zhuǎn)移。葉開(kāi)泰在藥材品質(zhì)上不計(jì)成本,在制造工藝上不斷優(yōu)化,投入近千萬(wàn)元進(jìn)行工藝創(chuàng)新、技術(shù)改造,確保了藥品質(zhì)量。他引進(jìn)現(xiàn)代營(yíng)銷策略,實(shí)行分類銷售,統(tǒng)分結(jié)合,激活了終端市場(chǎng),市場(chǎng)占有率逐年上升。 ) t, J) x: O4 W1 @6 {/ r 為改變“酒好也怕巷子深”的現(xiàn)狀,他以中國(guó)中醫(yī)藥協(xié)會(huì)為平臺(tái),以尋根節(jié)為契機(jī),通過(guò)“中華中醫(yī)藥學(xué)術(shù)研討會(huì)”弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化,使“葉開(kāi)泰”品牌享譽(yù)海內(nèi)外。 9 f. a$ z/ x- X 他開(kāi)創(chuàng)了葉開(kāi)泰國(guó)藥健康養(yǎng)生館,誠(chéng)邀全國(guó)各地中藥名家現(xiàn)場(chǎng)坐診,把中醫(yī)與中藥、治病與養(yǎng)生有機(jī)結(jié)合,使葉開(kāi)泰從單純治病療疾到大健康產(chǎn)業(yè)延伸,引領(lǐng)綠色醫(yī)藥回歸生活。% I! r2 g* V+ ~% x0 u, @; ?
截至2018年,公司已形成遍布全國(guó)的營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò),年產(chǎn)銷規(guī)模4億元,實(shí)現(xiàn)利稅近5000萬(wàn)元,年增長(zhǎng)20%以上,被評(píng)為“隨州突出貢獻(xiàn)企業(yè)”。2 s( q# H. @( t+ ^7 J- S& t
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4 J& N3 V, U* P1 y6 I愛(ài)崗敬業(yè)楷模 % x l6 f% A( P8 Z. q* H, M+ u: D; b3 `1 i* `5 I; k: {6 Q
左世勇 扎根鄉(xiāng)村教育四十載7 S' {5 P: Q0 C5 ]4 W% A) i
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廣水市郝店鎮(zhèn)高樓中心小學(xué)教師左世勇,1979年開(kāi)始扎根農(nóng)村教育,哪怕遭受病痛折磨,也從不曾放棄三尺講臺(tái)。 ' v+ v. `9 E/ w+ R) s! p# p 1979年,懷揣著教書育人理想的左世勇,高中剛畢業(yè)就積極參加選拔考試,成為了一名教師。自踏入教育行業(yè)的那一刻起,他一直兢兢業(yè)業(yè),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。他曾多次獲得鎮(zhèn)級(jí)“優(yōu)秀教師”“骨干教師”等榮譽(yù),1997年還獲得了“廣水市骨干教師”榮譽(yù)稱號(hào)。2003年,左世勇調(diào)任郝店鎮(zhèn)高樓中心小學(xué)。在新的崗位上,他依然任勞任怨,勇挑重?fù)?dān)。3 p( B, i3 e* a' n
長(zhǎng)年累月的辛勤工作讓他的精神世界得到了滿足,但他并不是超人,無(wú)情的病魔趁虛而入。2006年,他中風(fēng)了,經(jīng)過(guò)治療又回到了講臺(tái),開(kāi)始一邊工作一邊與病魔抗?fàn)帯?009年12月1日,他感到身體不適仍堅(jiān)持上完了上午的課,等到就醫(yī)時(shí)卻突然休克,二次中風(fēng),直到第三天才脫離危險(xiǎn)。本該安心養(yǎng)病的他,在學(xué)校缺乏老師的情況下義無(wú)反顧地又重返教學(xué)第一線。深受病痛折磨的他在教學(xué)上并未懈怠,經(jīng)常利用中午休息時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生。他還經(jīng)常為學(xué)校做義工,在炎炎烈日下除草,在狂風(fēng)暴雨中清理積水,在冷冽寒風(fēng)中掃積雪。 # I# b* N9 _9 i 近40年的教育生涯中,左世勇始終堅(jiān)守初心,哪怕面對(duì)病魔困擾,也依然堅(jiān)持在教學(xué)一線發(fā)光發(fā)熱,他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神、艱苦奮斗的作風(fēng)感動(dòng)了一批又一批的青年教師。 5 A' P; n2 c( n0 Y) Z- i# ?( f8 ?& y (, 下載次數(shù): 85)
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% B# N2 A6 m) q5 T1 s8 e1 a% |見(jiàn)義勇為楷模! I# R( n5 `# u* A5 u9 m
) h3 \( y5 D% J王瓊 奮力搶救暈厥公交司機(jī) 5 s1 n$ T" k3 D& g0 }) W H& }1 ?9 Z
今年23歲的王瓊是曾都區(qū)衛(wèi)計(jì)局2015屆定向培養(yǎng)鄉(xiāng)村醫(yī)生,在十堰市醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí),目前正在曾都醫(yī)院內(nèi)五科實(shí)習(xí)。 ) v A) A4 b- Z4 `1 L9 N+ Z8 x 9月11日早晨,王瓊從家乘坐6路公交車去上班。車到終點(diǎn)站時(shí),公交司機(jī)在駕駛座拿著杯子準(zhǔn)備喝水,突然一下子倒在方向盤上暈厥。正準(zhǔn)備下車的王瓊發(fā)覺(jué)不對(duì),急忙上前查看司機(jī)的情況,確認(rèn)司機(jī)意識(shí)喪失。王瓊一邊讓其他乘客撥打120,一邊迅速判斷司機(jī)頸動(dòng)脈搏動(dòng)和呼吸,發(fā)現(xiàn)司機(jī)心跳呼吸都已停止,立即叫來(lái)兩位男士幫忙,把司機(jī)從駕駛座抬下來(lái)放到公交車過(guò)道上。她跪在地上為司機(jī)進(jìn)行人工呼吸和心肺復(fù)蘇,總共進(jìn)行了約10分鐘,直到救護(hù)車趕來(lái),醫(yī)生接手后她才停止施救。- K( q: G. J3 |- P' H( C+ H
王瓊幫忙把司機(jī)抬上救護(hù)車就照常趕去上班了,之后她也沒(méi)有對(duì)任何人提起這件事。市公交公司通過(guò)多方尋找,才得知救人者的身份和單位。9月13日,市公交公司來(lái)到曾都醫(yī)院向王瓊贈(zèng)送了一面“見(jiàn)義勇為、醫(yī)德高尚、救死扶傷、醫(yī)者仁心”錦旗和一封感謝函,對(duì)王瓊在緊急時(shí)刻挺身而出、為公交司機(jī)實(shí)施醫(yī)療急救表示感謝,同事們這才知道了王瓊救人的事。6 B' n/ y) \ {+ e
“救人是一名醫(yī)生的本職,急救更是一名醫(yī)生的本能,我當(dāng)時(shí)什么也沒(méi)想,只想能在第一時(shí)間把患者搶救過(guò)來(lái)。再遇到這樣的事,我還是會(huì)毫不猶豫地去救人?!闭勂鹁热说氖?,王瓊靦腆地說(shuō)。9 W7 f# t0 m* E+ E Y) R7 y. E
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