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隨州論壇

標(biāo)題: 學(xué)校這樣教學(xué)應(yīng)該不對(duì)吧？ [打印本頁(yè)]

作者: 文呢 時(shí)間: 2018-9-30 08:20
標(biāo)題: 學(xué)校這樣教學(xué)應(yīng)該不對(duì)吧？
昨晚，某家長(zhǎng)請(qǐng)人教孩子讀拼音，說(shuō)自己發(fā)音不準(zhǔn)，不敢叫孩子讀。孩子的作業(yè)之一是讀書本整頁(yè)的拼音10遍，并要求家長(zhǎng)在上面簽字。一年級(jí)的孩子是學(xué)拼音的關(guān)鍵時(shí)期，家長(zhǎng)畢竟不是老師，發(fā)音不準(zhǔn)，教孩子讀肯定影響孩子對(duì)拼音的掌握。

作者: 云起風(fēng)生 時(shí)間: 2018-9-30 08:49
對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)，能說(shuō)普通話的家長(zhǎng)較多，但也有不會(huì)說(shuō)的，教孩子就不適合了。

作者: 無(wú)悔紅燭 時(shí)間: 2018-9-30 08:55
可以通過(guò)拼音視頻教！

作者: szgslaw 時(shí)間: 2018-9-30 08:56
孩子是自己的，不是學(xué)校的，不能因?yàn)樽约翰粫?huì)就全推給學(xué)校，跟孩子共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。我的老父親退休之后為了學(xué)習(xí)上網(wǎng)，還去報(bào)老年大學(xué)的電腦班；為了能打字，自己買了學(xué)拼音的書，剛開(kāi)始一個(gè)一個(gè)按鍵的敲，現(xiàn)在也能噼里啪啦的流暢輸入。今年老父親都77歲了，能在網(wǎng)上搜老歌聽(tīng)，能和我們視頻聊天，能用微信發(fā)朋友圈，老有所為，老有所樂(lè)，挺好。

作者: 5807497 時(shí)間: 2018-9-30 08:56
老師該承擔(dān)的義務(wù)卻被推卸給家長(zhǎng)，還是在九年義務(wù)教育期間

作者: 出門遇到愛(ài) 時(shí)間: 2018-9-30 09:10
一兩千買個(gè)家教機(jī)，只要家長(zhǎng)監(jiān)督的好，所有功課全能學(xué)習(xí)，又能和課本同步

作者: 孤獨(dú)的蘆葦 時(shí)間: 2018-9-30 09:39

5807497 發(fā)表于 2018-9-30 08:56
老師該承擔(dān)的義務(wù)卻被推卸給家長(zhǎng)，還是在九年義務(wù)教育期間

這不是推卸吧？放假七天，難道不布置作業(yè)？難道這些老師在學(xué)校沒(méi)教？教過(guò)之后不需要鞏固？回去叫家長(zhǎng)幫學(xué)生溫習(xí)鞏固何錯(cuò)之有？難不成老師還親自到你家?guī)湍愫⒆屿柟蹋?br /> 動(dòng)不動(dòng)就噴學(xué)校噴老師的都是沒(méi)腦子的，腦子是個(gè)好東西，希望你們有！
連一年級(jí)讀音都不會(huì)的人，還好意思說(shuō)出來(lái)？

作者: 南山樵 時(shí)間: 2018-9-30 11:39
這還算負(fù)責(zé)人的老師，遇上不負(fù)責(zé)的，干脆減負(fù)，不布置作業(yè)，萬(wàn)事大吉。

作者: 守望的天空 時(shí)間: 2018-9-30 11:41
的確如此，在校學(xué)過(guò)的知識(shí)回家肯定要鞏固，估計(jì)這家長(zhǎng)也呵呵了

作者: 影中樂(lè) 時(shí)間: 2018-9-30 11:41
家長(zhǎng)只是監(jiān)督作用，最關(guān)鍵的還是老師要教。家長(zhǎng)能教，還上學(xué)干嘛？

作者: 隨廣魚 時(shí)間: 2018-9-30 12:14
我家二毛讀幼兒園中班，每天回來(lái)都有英文讀寫，我們讀書少，沒(méi)有辦法，每天孩子放學(xué)后就陪他網(wǎng)上搜視頻，家長(zhǎng)不能因?yàn)樽约喊l(fā)音不準(zhǔn)就推自己責(zé)任，家長(zhǎng)責(zé)任還是需要自己承擔(dān)

作者: 趣多多 時(shí)間: 2018-9-30 12:42

隨廣魚發(fā)表于 2018-9-30 12:14
我家二毛讀幼兒園中班，每天回來(lái)都有英文讀寫，我們讀書少，沒(méi)有辦法，每天孩子放學(xué)后就陪他網(wǎng)上搜視頻，家 ...

幼兒園就有英文啊，我們幼兒園三年讀下來(lái)連名字都不會(huì)寫，從來(lái)就沒(méi)上課，都在玩

作者: 趣多多 時(shí)間: 2018-9-30 12:51
家長(zhǎng)普通話不標(biāo)準(zhǔn)太正常了，英語(yǔ)發(fā)音不準(zhǔn)的也太正常了，還有很多留守兒童跟爺爺奶奶在家的，誰(shuí)來(lái)教？從來(lái)不覺(jué)得家長(zhǎng)有要教孩子發(fā)音的責(zé)任！我家孩子前兩年有的老師布置了作業(yè)，不批改，不講評(píng)，全部靠家長(zhǎng)，這老師當(dāng)?shù)妮p松！現(xiàn)在每天要做作業(yè)到十點(diǎn)，到底是為了什么，我高三都沒(méi)這么晚！

作者: 涢水流深 時(shí)間: 2018-9-30 12:52
隨州的很多人，n和l分不清楚，奶奶不叫奶奶叫來(lái)來(lái)，神農(nóng)不叫神農(nóng)叫神龍。
希望將來(lái)的隨州人能學(xué)好拼音，發(fā)音準(zhǔn)確。

作者: 隨廣魚 時(shí)間: 2018-9-30 12:52

趣多多發(fā)表于 2018-9-30 12:42
幼兒園就有英文啊，我們幼兒園三年讀下來(lái)連名字都不會(huì)寫，從來(lái)就沒(méi)上課，都在玩 ...

有的，基礎(chǔ)英語(yǔ)教育！包括生活常用語(yǔ)以及幼兒物體，顏色等事物的基礎(chǔ)英語(yǔ)

作者: www0722 時(shí)間: 2018-9-30 12:59
請(qǐng)珍惜和孩子一起學(xué)習(xí)的短暫時(shí)間，特別是小學(xué)一二年級(jí)，需要家長(zhǎng)輔導(dǎo)，如果面對(duì)自己的一個(gè)孩子都沒(méi)耐心，又怎能要求別人？老師不是萬(wàn)能的，她要面對(duì)全班甚至幾個(gè)班參差不齊的學(xué)生。

作者: 趣多多 時(shí)間: 2018-9-30 13:11
本帖最后由趣多多于 2018-9-30 13:15 編輯

負(fù)責(zé)任的老師會(huì)很反感家長(zhǎng)教孩子，因?yàn)橛玫姆椒ú灰粯樱瑫?huì)讓小孩無(wú)所適從。前幾天，有一道數(shù)學(xué)題，我跟她說(shuō)了一下方法，我孩子說(shuō)不能用這種方法，說(shuō)她班上有個(gè)同學(xué)被批評(píng)了，就是因?yàn)橛昧思议L(zhǎng)的方法去計(jì)算，老師直接問(wèn)那孩子是聽(tīng)家長(zhǎng)的還是聽(tīng)老師的，要扣那孩子的年度評(píng)分。家長(zhǎng)在孩子教育中的責(zé)任是培養(yǎng)好孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們學(xué)歷不差，但我也不敢說(shuō)我的發(fā)音能比老師標(biāo)準(zhǔn)，所以我不教小孩發(fā)音。我覺(jué)得遇到不會(huì)的，能主動(dòng)問(wèn)老師才是正確的習(xí)慣！作業(yè)完成情況，我現(xiàn)在只管有沒(méi)有做完，不管對(duì)錯(cuò)！

作者: 一路紅塵 時(shí)間: 2018-9-30 13:34
不怕你們笑話，現(xiàn)在小學(xué)一年級(jí)的作業(yè)有些我就不會(huì)做，題目我都看不懂，數(shù)學(xué)題好像是語(yǔ)文老師出的，有些題就連老師也找不出正確答案。同樣負(fù)責(zé)的老師在學(xué)校就會(huì)把孩子教好，而不會(huì)把重點(diǎn)留在課外補(bǔ)習(xí)班再去教。別動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)這個(gè)學(xué)生我教不了那個(gè)學(xué)生我管不住，說(shuō)這樣話只是為自己的無(wú)能而尋找借口罷了。

作者: 趣多多 時(shí)間: 2018-9-30 13:38

隨廣魚發(fā)表于 2018-9-30 12:52
有的，基礎(chǔ)英語(yǔ)教育！包括生活常用語(yǔ)以及幼兒物體，顏色等事物的基礎(chǔ)英語(yǔ) ...

果然是教育大?。∥壹倚『⒆x完三年幼兒園只握過(guò)蠟筆，數(shù)數(shù)只能數(shù)到10。

作者: 隨廣魚 時(shí)間: 2018-9-30 14:07

趣多多發(fā)表于 2018-9-30 13:38
果然是教育大?。∥壹倚『⒆x完三年幼兒園只握過(guò)蠟筆，數(shù)數(shù)只能數(shù)到10。 ...

提起來(lái)桑心，瞎JB搞，學(xué)的沒(méi)用！上1-2年級(jí)又不學(xué)，等3年級(jí)再學(xué)又要從頭開(kāi)始

作者: 孤獨(dú)的蘆葦 時(shí)間: 2018-9-30 14:19

影中樂(lè) 發(fā)表于 2018-9-30 11:41
家長(zhǎng)只是監(jiān)督作用，最關(guān)鍵的還是老師要教。家長(zhǎng)能教，還上學(xué)干嘛？

何不把孩子放家里自己教呢？又省錢又省事

作者: 趣多多 時(shí)間: 2018-9-30 14:46

隨廣魚發(fā)表于 2018-9-30 14:07
提起來(lái)桑心，瞎JB搞，學(xué)的沒(méi)用！上1-2年級(jí)又不學(xué)，等3年級(jí)再學(xué)又要從頭開(kāi)始 ...

我們剛好反過(guò)來(lái)，1-2年級(jí)開(kāi)始有英語(yǔ)，但是沒(méi)有書，只有一個(gè)光盤，自己聽(tīng)，上課也是對(duì)話。三年級(jí)才開(kāi)始學(xué)寫字母。

作者: 隨廣魚 時(shí)間: 2018-9-30 14:59

趣多多發(fā)表于 2018-9-30 14:46
我們剛好反過(guò)來(lái)，1-2年級(jí)開(kāi)始有英語(yǔ)，但是沒(méi)有書，只有一個(gè)光盤，自己聽(tīng)，上課也是對(duì)話。三年級(jí)才開(kāi)始學(xué) ...

珠三角和我這里可能有點(diǎn)不一樣，其實(shí)孩子學(xué)到多少是一方面，有時(shí)候?qū)W校的倒逼家長(zhǎng)去學(xué)習(xí)！我家大毛讀幼兒園從來(lái)沒(méi)有要求家長(zhǎng)配合小朋友一起做手工，這到好，弄了個(gè)二毛害死了，一周有2次手工品，需要家長(zhǎng)配合小朋友一起完成，所以可能區(qū)域不同，教育不同

作者: qvbpfcel 時(shí)間: 2018-10-3 07:35
新京報(bào)：給家長(zhǎng)“布置作業(yè)”，該一律叫停了
新京報(bào)1003 03:00關(guān)注
孩子是否完成作業(yè)，家長(zhǎng)可以監(jiān)督，以幫助孩子形成好的作息習(xí)慣，但具體作業(yè)完成得如何，這不應(yīng)該是家長(zhǎng)關(guān)心的事，而應(yīng)該由學(xué)校老師負(fù)責(zé)。因此，要求學(xué)校不得給家長(zhǎng)“布置作業(yè)”，應(yīng)該作為一項(xiàng)全國(guó)性規(guī)定，以此促進(jìn)學(xué)校和家庭構(gòu)建健康的家校關(guān)系。
社論

家長(zhǎng)可以監(jiān)督孩子完成作業(yè)以形成良好的作息習(xí)慣，但作業(yè)具體完成得如何，應(yīng)該由學(xué)校老師負(fù)責(zé)。

作者: qvbpfcel 時(shí)間: 2018-10-3 07:37
據(jù)媒體報(bào)道，“明明是孩子的‘家庭作業(yè)’，怎么現(xiàn)在都變成‘家長(zhǎng)作業(yè)’了呢？”近年來(lái)，部分中小學(xué)生的家長(zhǎng)反映，老師給孩子布置的作業(yè)過(guò)多、過(guò)難，或者必須由家長(zhǎng)配合才能完成，使得不少家長(zhǎng)在工作之余，還要花時(shí)間和精力幫孩子做作業(yè)。對(duì)此，陜西省教育廳9月30日發(fā)布文件稱，在義務(wù)教育階段不得布置要求家長(zhǎng)完成或需要家長(zhǎng)代勞的作業(yè)。

其實(shí)，要求學(xué)校不得給家長(zhǎng)“布置作業(yè)”，應(yīng)該成為全國(guó)的統(tǒng)一規(guī)定，而不是由各省自主決定。從理順家校關(guān)系，以及落實(shí)相關(guān)規(guī)定看，對(duì)于不利于建立健康家校關(guān)系，不利于培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，并增加家長(zhǎng)焦慮的做法，應(yīng)該一律叫停。

作者: qvbpfcel 時(shí)間: 2018-10-3 07:37
學(xué)校老師給家長(zhǎng)布置代批改作業(yè)（甚至有的作業(yè)要由家長(zhǎng)代勞）的現(xiàn)象，在我國(guó)各地普遍存在，這種做法一度被譽(yù)為“家校共育”。從實(shí)踐效果看，問(wèn)題多多。首先不利于培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，一些學(xué)生把家庭作業(yè)誤以為是家長(zhǎng)該完成的作業(yè)。

同時(shí)，家長(zhǎng)陪讀成為普遍問(wèn)題，這增加家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，也把家庭親子關(guān)系，演變?yōu)楣姆謹(jǐn)?shù)關(guān)系、成績(jī)關(guān)系，家庭教育變?yōu)閷W(xué)校教育的附庸。父母用很多時(shí)間關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，卻忽視了孩子的身心健康，增加家庭的教育焦慮。

作者: qvbpfcel 時(shí)間: 2018-10-3 07:38
本來(lái)，家庭教育應(yīng)該重視孩子做人的教育，通過(guò)父母陪伴孩子游戲、體育活動(dòng)，與孩子的共同生活，增進(jìn)親子關(guān)系，并培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣與規(guī)則意識(shí)，但很多學(xué)校布置給家長(zhǎng)督促孩子完成作業(yè)、批改作業(yè)并簽字的任務(wù)，把家長(zhǎng)變?yōu)樽鳂I(yè)的批改員和輔導(dǎo)、監(jiān)督員。久而久之，家長(zhǎng)就變成了教師的“幫手”，孩子的所有時(shí)間，都被作業(yè)包圍。

改變這種情況，需要改革教育評(píng)價(jià)制度，引導(dǎo)學(xué)校教育、家庭教育擺脫唯分?jǐn)?shù)論。與此同時(shí)，則必須形成新的“家校共育”的理想，“家校共育”應(yīng)該聚焦在“育”上，而不是“學(xué)”上。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是家庭教育和學(xué)校教育要形成培育人才的合力，要各司其職，學(xué)校教育的重點(diǎn)是知識(shí)教育，以及孩子的素質(zhì)拓展，而家庭教育的重點(diǎn)是教育孩子如何做人，而不是一味關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。

作者: qvbpfcel 時(shí)間: 2018-10-3 07:39
孩子是否完成作業(yè)，家長(zhǎng)可以監(jiān)督，以幫助孩子形成好的作息習(xí)慣，但具體作業(yè)完成得如何，這不應(yīng)該是家長(zhǎng)關(guān)心的事，而應(yīng)該由學(xué)校老師負(fù)責(zé)。這才有利于父母履行本該履行的家庭教育責(zé)任，也減少因?yàn)檩o導(dǎo)、批改孩子作業(yè)而產(chǎn)生的焦慮以及親子矛盾。

因此，要求學(xué)校不得給家長(zhǎng)“布置作業(yè)”，應(yīng)該作為一項(xiàng)全國(guó)性規(guī)定，以此促進(jìn)學(xué)校和家庭構(gòu)建健康的家校關(guān)系。

作者: 隨廣魚 時(shí)間: 2018-10-3 08:22

qvbpfcel 發(fā)表于 2018-10-3 07:35
新京報(bào)：給家長(zhǎng)“布置作業(yè)”，該一律叫停了
新京報(bào)1003 03:00關(guān)注
孩子是否完成作業(yè)，家長(zhǎng)可以監(jiān)督，以幫助 ...

朋友，這個(gè)新聞你也相信？國(guó)家很早就提出教育公平化，但是這么多年你看見(jiàn)公平化了嗎？
同一屆的高考學(xué)生，都是450分的高考成績(jī)，上海籍學(xué)生可以輕松進(jìn)入復(fù)旦大學(xué)，北京籍的學(xué)生可以上清華大學(xué)，但是湖北籍的學(xué)生只能望而興嘆，這就是教育的不公平

在湖北我們這個(gè)分?jǐn)?shù)至少的省份，若是校家不能互動(dòng)聯(lián)合，僅僅靠學(xué)校一個(gè)老師帶70-80個(gè)大班的學(xué)生，老師能全部照顧到嗎？也許你看見(jiàn)我這樣回復(fù)，會(huì)反問(wèn)我：為什么不能小班化？這就是教育不公平，目前湖北的生源，湖北的教育投資暫時(shí)還達(dá)不到小班化，所以改變不了別人只能改變自己

作者: 白發(fā)翁 時(shí)間: 2018-10-3 11:02
家長(zhǎng)作業(yè)每天有，老師上課只是蜻蜓點(diǎn)水！教育確實(shí)令人擔(dān)憂！

作者: 初見(jiàn)是驚鴻一瞥 時(shí)間: 2018-10-4 09:56
應(yīng)該老師發(fā)一段語(yǔ)音到群里，讓孩子跟讀，這樣就不會(huì)教錯(cuò)了。就像孩子寫字的筆畫一樣，每次看到親戚家小孩寫字的筆畫，都跟我們以前學(xué)的不一樣，有時(shí)還會(huì)誤以為是孩子做錯(cuò)了，結(jié)果上網(wǎng)一查，才發(fā)現(xiàn)是自己錯(cuò)了。老師也應(yīng)該起到一個(gè)正確引導(dǎo)的作用

作者: 尋夢(mèng)千里 時(shí)間: 2018-10-4 10:53
解決的最好辦法就是找一個(gè)語(yǔ)文老師24小時(shí)陪著自己的孩子。

作者: 背影無(wú)風(fēng) 時(shí)間: 2018-10-4 15:43
時(shí)代進(jìn)步了，社會(huì)發(fā)展了，以前家庭作業(yè)是老師檢查批改，現(xiàn)在是家長(zhǎng)檢查批改，以前是學(xué)生負(fù)擔(dān)重

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