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隨州論壇

標(biāo)題: 祝賀!2018“荊楚好老師” 隨縣澴潭鎮(zhèn)王從倫榜上有名! [打印本頁(yè)]

作者: 黃芳芳    時(shí)間: 2018-9-11 09:48
標(biāo)題: 祝賀!2018“荊楚好老師” 隨縣澴潭鎮(zhèn)王從倫榜上有名!
本帖最后由 @芳芳 于 2018-9-11 09:49 編輯
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7 |& k$ m- Q/ N7 O0 M+ \0 Z, _春風(fēng)化雨育桃李,潤(rùn)物無(wú)聲灑春暉。
' @) W4 s% `5 ~4 |6 V. I3 Q: T* W" P老師,是人生的引路人,知識(shí)的傳播者,
8 o3 \$ m+ M5 Q是最值得尊重的職業(yè)之一。, o9 M# G4 C: d
自古以來(lái),
- d' c9 J3 Y' D* q; L3 z1 x# e中華民族就有尊師重教、崇智尚學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
8 s4 ~" h! f" T惟楚有才、人杰輩出的荊楚大地,
  g3 W+ d* x  R; \: P更是貴師而重傅。$ U" ^! i" b0 c' n0 g8 w

2 ?( _) D7 V& \' E, Y; S" U  D% c# L日前,2018“尋訪荊楚好老師”大型公益活動(dòng)評(píng)選結(jié)果出爐,1人獲特別獎(jiǎng),30人獲“荊楚好老師”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),20人獲提名獎(jiǎng)。
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隨州市隨縣澴潭鎮(zhèn)涢水小學(xué)
4 x, I# e+ r" ]9 m, S$ v( j) L王從倫老師榜上有名6 p) u+ T7 c5 p( ], I
獲得“荊楚好老師”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)!
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/ Z/ t) k9 T8 _) d2 w' x0 ?0 }隨州市隨縣澴潭鎮(zhèn)涢水小學(xué) 王從倫2 U* V  R& d% D( a4 i8 ]" N! L
鄉(xiāng)村教師巧心思
, W6 p( M& k/ O4 `, W (, 下載次數(shù): 140)
: ?0 \; H. \+ A) {% [% |+ q" B- M想象這樣一幅畫(huà)面:大山里野花正艷,一群孩子捧著書(shū)本或坐或站,朗朗書(shū)聲驚飛了鳥(niǎo)雀,隨著風(fēng)傳出很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……在王從倫看來(lái),大自然就是最美的課堂,就連河灘上的石頭都是作畫(huà)的寶貝。他帶著山里娃們閱讀,師生7年共書(shū)5000余篇隨筆;他把電話變成“星期三熱線”,架起家校連心橋;他把全班變成鼓勵(lì)的海洋,連家長(zhǎng)都會(huì)收到獎(jiǎng)狀。! Z, |* l1 u9 O# Q! |2 x/ s) D

5 y$ m* L  W( o( I. V師生讀寫(xiě)共成長(zhǎng)
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從2011年起,王從倫堅(jiān)持每天讀書(shū)寫(xiě)隨筆并發(fā)到博客上?!耙惶煲黄獔?jiān)持了3年后,敲壞了3個(gè)鍵盤(pán),越寫(xiě)越有話說(shuō),在孩子和家長(zhǎng)們中也越來(lái)越有威信了?!彼堰@個(gè)好習(xí)慣延伸到了班上,班上從一開(kāi)始僅有的12本書(shū),到現(xiàn)在有1300多冊(cè),多名學(xué)生獲評(píng)隨縣“讀書(shū)少年”。幾年下來(lái),師生共同寫(xiě)下隨筆5000余篇,王從倫結(jié)集出版成書(shū),將每個(gè)學(xué)生的隨筆整理成冊(cè),作為畢業(yè)禮物送給學(xué)生。
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因地制宜巧開(kāi)課
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“我是個(gè)樂(lè)觀的人,網(wǎng)名叫‘樂(lè)者’,就是希望把快樂(lè)和陽(yáng)光傳遞給每個(gè)學(xué)生。”自從他把所帶班級(jí)命名為陽(yáng)光班后,這個(gè)名字一直延續(xù)至今。除了讓學(xué)生們堅(jiān)持閱讀,他也一直在努力豐富課程。2011年,他帶著學(xué)生們?cè)诤訛┥贤嫠?,正好有個(gè)孩子過(guò)生日,學(xué)生們用石頭擺了一個(gè)“心”送給他。他借此開(kāi)發(fā)了石頭拼畫(huà)特色課程。如今,裝裱在紙盒里的石頭拼畫(huà),已掛滿了整整兩面墻,成為校園里特有的風(fēng)景。6 e* G9 V$ j2 N4 g" y& t
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頒獎(jiǎng)鼓勵(lì)樹(shù)自信5 E; B% f* Z/ R) t& ?9 w7 i4 [1 y
幾乎每周,他的班上都會(huì)頒出“大獎(jiǎng)”,隆重得像過(guò)節(jié)。獲得讀書(shū)之星、班級(jí)感動(dòng)人物、主動(dòng)打掃衛(wèi)生、孝順父母等,只要值得肯定,學(xué)生們就會(huì)獲得一張量身打造的特殊獎(jiǎng)狀以示鼓勵(lì);家長(zhǎng)們則在比拼“愛(ài)心媽媽”“守信爸爸”“全勤外公”“細(xì)心爺爺”等獎(jiǎng)項(xiàng)?!懊繅K石頭都有用處,每個(gè)人都有值得肯定的地方,這些都是我們身邊的榜樣。”王從倫說(shuō)。6 _+ e9 h' S3 {0 d
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留守?zé)峋€搭橋梁
/ A7 J) ?! I! Y7 |涢水小學(xué)是所農(nóng)村寄宿制學(xué)校,老師每周跟學(xué)生相處的時(shí)間比家長(zhǎng)還多。王從倫在陽(yáng)光班建立了“星期三留守生熱線”。每周三晚上下自習(xí)后,學(xué)生們可以用王從倫的手機(jī)跟家里聯(lián)系,最多的一個(gè)月用了他100多元話費(fèi),而平常每月就20元左右話費(fèi)。
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+ B$ o: M% X3 h原來(lái)王從倫是隨機(jī)家訪,后來(lái)發(fā)現(xiàn)只有深入了解每個(gè)學(xué)生,才能更好因材施教。離得近就走路,遠(yuǎn)就騎單車(chē),最遠(yuǎn)一家離學(xué)校有9公里,騎車(chē)過(guò)去就要半小時(shí)?!岸焯貏e冷,最多的一天走訪了6家。”王從倫自帶干糧,利用假期走遍了全班47個(gè)孩子的家,有的甚至去了四五遍。
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陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)創(chuàng)奇跡
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% R; S: O/ F. z" m  f  S6 e學(xué)生楊和鈺在讀書(shū)日記里寫(xiě)道:“我的媽媽原來(lái)不愛(ài)看書(shū),但每當(dāng)我眉飛色舞的講班上共讀、王老師精講的書(shū)目情節(jié)時(shí),她總是在一旁靜靜的聽(tīng)著;有一天媽媽對(duì)我說(shuō),女兒,我們一起看書(shū)吧?!痹诖撕蟮陌嗉?jí)讀書(shū)交流會(huì)上,她的媽媽拿出了8本讀書(shū)筆記。如今,“陽(yáng)光班”這塊教學(xué)試驗(yàn)田正在影響更多的人,每學(xué)期都有來(lái)自外地的上百位教育人士前來(lái)學(xué)習(xí)“取經(jīng)”,“陽(yáng)光班”也被中國(guó)陶行知研究會(huì)新教育分會(huì)評(píng)為“全國(guó)十大完美教室”。
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來(lái)源:湖北日?qǐng)?bào)、隨州日?qǐng)?bào)9 E: R3 I9 W' `* X7 C# y

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